Найди границы предложений. Спиши, вставь пропущенные буквы. Солнце осв. щало в...рхушки высоких сосен длинные тени л...жали на песке лё. .кая в...лна наб...гала на берег на берегу сидела белая ч...йка.
Я хочу рассказать про свою любимую игрушку. Это старый мяч. Он большой и резиновый. Когда-то он был ярко-красного цвета с синей полосой посередине. Теперь мяч выглядит тусклым и потрёпанным. Вы спросите, почему мне нравится именно этот старый мяч, когда в магазинах продаётся столько красивых игрушек, и можно купить новый. Дело в том, что эта игрушка из детства моей мамы. В то время этот мяч был упругим и новым, и мама, будучи ребёнком, любила играть с ним много времени с тех пор, но мяч сохранился. Сейчас он немного сдутый и уже не так звонко и высоко подпрыгивает, когда бьёшь им об пол, но я его люблю и берегу. Конечно, у меня есть и другие современные мячи, с которыми можно пойти поиграть на улице. А этот старенький мяч пусть лучше ждёт меня дома. Я храню его, как частичку маминого детства.
Солнце освещало верхушки высоких сосен. длинные тени лежали на песке.
лёгкая волна набегала на берег.
на берегу сидела белая чайка.