М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
DanielKanafiev
DanielKanafiev
28.01.2022 09:07 •  Русский язык

1. Запиши предложения, найди местоимения, подчеркни одной чертой определи разряд местоимений.

Изведал враг в тот день немало, что значит русский бой удалый, наш рукопашный бой. Слыша суд такой, мой бедный Соловей вспорхнул и – полетел за тридевять земель. Мягко картавя, журчал ручеёк, но все эти звуки не нарушали тишины.
Вспомните, правописание отрицательных и неопределённых метоимений.

2. Напиши в сочетаниях «не» или «ни».

(Н… )(о) чём не с н…) чем не интересовался, (н…) кого пригласить, (н…) (у) кого не было.

3. Подбери к глаголам подходящие по смыслу отрицательные местоимения и запиши словосочетания.

Не спрашивал ………, не создавал ………, не сомневался ………, не обижал ……….

4. Выпиши местоимения из текста и произведи их морфологический разбор.

Кто-то с крыш мелочь,
И она звенит о камни.

5. Найди ошибки в употреблении местоимений. Запиши предложения в исправленном виде.

а) На ихних огородах много травы наросло.
б) Моряк протянул мальчику его сильную руку.

6. Какие буквы нужно вставить в следующем предложении?Почему?

Н….кого винить, кто н…чего не сделал. Выберите правильный ответ.

а) В l-м случае и, во 2-м - е.
б) В обоих случаях и.
в) В l-м случае е, во 2-м - и.
г) В обоих случаях.

7. Слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова:

1) кое(у)кого, 2) какой(то), З) (ни)кому? Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае слитно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
б) В l-м случае раздельно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
в) В l-м случае раздельно, во 2-м и в 3-м слитно.
г) в l-м случае слитно, во 2-м и в 3-м - раздельно.
д) Во всех случаях слитно.
е) Во всех случаях через дефис.
ж) Во всех случаях раздельно.

8. Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении

1) Нам было не до романтики. 2) Она поспешила домой.
3) К вам придут сегодня гости? 4) Его письма долго хранились.
А. Подлежащее. Б. Дополнение. В. Определение. Г. Обстоятельство
в) В l-м случае раздельно, во 2-м и в 3-м слитно.
г) в l-м случае слитно, во 2-м И, в 3-м - раздельно.
д) Во всех случаях слитно.
е) Во всех случаях через дефис.

9.Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении.
1) Нас сочетала строгая пора. 2) Он рукой разровнял гальку.
3) У нас чужие очень редки. 4) Тоска сжимала её сердце.
А. Подлежащее. Б. Дополнение.
В. Определение. Г. Обстоятельство НАДО СЕГОДНЯ УЖЕ СДАТЬ. Это 6 класс)
(кто ответит на эти во ПРАВЕЛЬНО с тем как нибудь свяжемся я задам во какой нибудь лёгкий и там будет ещё ) ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
gptisveto
gptisveto
28.01.2022

Школа это учебное заведение где получаем знания. Каждая школа бывает разной. Мне нравится моя школа потому что там очень большая библиотека. Кроме этого в моей школе мне нравиться кабинет информатики за то что там много компьютеров и разных устройств. С них мы проводим уроки очень весело и забавно.Но все таки основной кабинет - это наш класс.Большинство уроков проводится именно там. Кроме этого в школе мы имеем много друзей, вежливых учителей, красивых и классных книг. Одним словом школа это очень хорошее место

4,6(67 оценок)
Ответ:
Patara1986
Patara1986
28.01.2022

ответ:БережЕт ( 1 скл.)

ПривлечЁнный ( причастие от глагола ПРИВЛЕЧЬ - 1 спр ),

РешЁтка ( в корне существительных после шипящей под ударением - Е )

ШЁрстка ( ш`Ерсть . В корне под ударением - Е ),

ДевчОнка ( в суффиксе после шипящей под ударением - О ),

С плащОм( в окончании существительных 2 скл. после шипящей под ударением - О ) ЖЕрдочка ( ж`Ердь , в корне сущест. под ударением - Е ),

ПоражЁнный ( в суффиксе страд.причастия ,образованного от глагола ПОРАЗИТЬ - 1 скл.)

ШОрты ( исключение , орфограмма в корне )

СтережЕт ( 1 спр.)

ОжОг( если это слово существительное) руки ; НО - если это глагол - ОЖЕГ (руку)

ПриглашЁнный ( суфф.страдат.причастия , от глагола ПРИГЛАШАТЬ -1спр.)

ЩЁки ( в корне под ударением - Ё) ОсвещЁнный (от глагола осветить - 1 спр.) СтрижЁм ( в окончании глагола 1 спр.) ЧЁлку ( в корне под ударением -Ё )

ЖЁлтый ( в корне под ударением - Ё ) РешЁнный ( от глагола решить ,1 спр. ), ЗакопчЁнный ( страд.причастие , орфограмма в суфф., )

ТяжЁлый ( в корне слова под ударением -Ё )

СожжЁнное письмо ( в суффиксе страдат.причастия, обоазованного от глагола 1 спр.)

Ож.Ё.г ( глагол , в корне под ударением - Ё (руку,

Саранч`Ой ( в окончании существительных после шипящих под ударением - О )

ЧЁрствый ( в корне слова под ударением - Ё ) .

4,7(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ