Писала ОООЧЕНЬ долго(и мало для такого огромного задания), из-за этого сделать мой ответ лучшим)
:
Воть:
:
1. Суриков являлся не только наследником, но и великим новатором русской исторический живописи.
ПП(прост.предлож.):
Наследником, новатором=однородные дополнения
Союз, соединяющий их=но
2. Сама личность А.И.Куинджи, привлекала молодёжь и служила ей ярким примером беззответной преданности искусству.
ПП:
Привлекала,служила=одн. Сказуемые
Союз=и
3. На долю Архипа Куинджи выпали громкая слава и забвение, широка популярность и непонимание.
ПП:
Слава, забвение, популярность, непонимание=одн. Дополнения
Союз=и
4. И стар, и млад приобщается к красоте пейзажей Куинджи.
ПП:
Стар, млад=одн. Подлежащие
Союз=и
5. На выставке картин Куинджи выступали художники и горячо спорили критики.
СП:
Выступали=сказуемое
Художники=подлежащее
Спорили=сказуемое
Критики=подлежащее
Общ второстеп член=нет
6. Морозный и тонкий воздух защипал в носу и иголочками уколол щёки.
ПП:
Морозный, тонкий=одн определения
Союз=и
Защипал, уколол=одн сказуемые
Союз=и
7. Илья Репин любил называть себя "посредственным тружеником" и ежедневным каторжным трудом отрабатывал своё громкое имя.
ПП:
Любил называть, отрабатывал=одн сказуемые
Союз=и
8. Ветер засвистел и зашумел в вершинах сосен, загудел и завыл в печных трубах.
ПП:
Засвистел, зашумел, загудел, завыл=одн сказуемые
Союз=и
9. После чемпионата мира по футболу радовались и тренер, и футболисты, и болельщики команды.
ПП:
Тренер, футболисты, болельщики=одн подлежащие
Союз=и
10. Тринадцатилетним мальчиком Репин попал на выучку к инописцу и через три года его стали приглашать в соседнии губернии, расписывать церки и писать образы.
СП:
Репин=подлежащее
Попал=сказуемое
Стали приглашать=сказуемое
Расписывать, писать=сказуемое
Часть речи слова первый — имя числительное.
2) Морфологические признаки:
Начальная форма: первый (именительный падеж);
Постоянные признаки: порядковое Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное
число, мужской род.
3) Синтаксическая роль:
определение
1) Часть речиЧасть речи слова десять — имя числительное.
2) Морфологические признаки:
Начальная форма: десять (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное Непостоянные признаки: именительный падеж.
3) Синтаксическая роль:
подлежащее
Встреча
1. начало. "Овраг"
Ребята шли по краю оврага. Солнечные лучи слабо освещали его. Ели и сосны окружали овраг. Прокуковала кукушка. Сорока перелетела овраг и заволновалась.
2. Основная часть. "Лисята"
Что её испугало? Дети стали осматривать овраг. На дне его из-под корней упавшей ели выходили из норы лисята. Это были маленькие рыжие комочки. Они поехали воздух и стали играть. Малыши гонялись друг за другом, толкались, кусались. Показалась мать. В зубах она несла гусёнка.
3. концовка "спокойноя жизнь лисят продолжается".
Ребята тихо отошли от оврага. Они не стали пугать животных. Пусть живут спокойно!