М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
эльха1
эльха1
08.06.2020 02:54 •  Русский язык

С ЗАДАНИЯМИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
ответами к заданиям 1–26 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Запишите ответ в поле ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
2) Довольно часто суждения о языка позволяют восстановить целый мир, давно затерявшийся в Только кропотливый поиск фактов и смелость мышления учёных-лингвистов позволяют совершать настоящие открытия в области языка.
4) Только смелость мышления позволяет учёным-лингвистам по крупинкам восстанавливать знания о языка, совершать настоящие открытия в историческом языкознании.
5) Суждения о языка, которые носят предположительный характер, возможно подтверждать, если кропотливо и целенаправленно собирать исторические факты.
2. Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ЯЗЫК. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ЯЗЫК, -а, мн. -и, -ов, м.
1) ед. Совокупность средств выражения в словесном творчестве, основанных на общенародной звуковой, словарной и грамматической системе. Я. Пушкина. Я. писателей. Я. художественной литературы.
2) Исторически сложившаяся система звуковых словарных и грамматических средств, являющаяся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе. Великий русский я. Славянские языки. Литературный я.
3) ед. Речь говорить. Лишиться языка. Больной лежит без языка и без движений.
4) перен. Пленный, захваченный для получения нужных сведений (разг.). Взять, привести языка.
5) Система знаков (звуков, сигналов), передающих информацию. Я. животных. Я. жестов.
4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
кровоточАщий
отдАв
пОручни
закУпорив
дОнельзя
9.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1.обн..влённый, л..рический, р..скошный
2.прим..рять (платье), к..сьба, г..ристая (местность)
3.обог..щение, ск..чок, подн..мать
4. выж..гать, словосоч..тание, пл..вец
5. р..стительный, бл..городство, к..соглазие
10.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) бе..кровный, во..петь, ра..чертить
2) с..лгавший, пр..язык, от..брать
3) вз..мать (пошлину), сверх..дея, спорт..нвентарь
4) интерв..ю, с..ехал, п..едестал
5) пр..возмочь, пр..рвать, пр..бывать (в недоумении)
11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) раскашл..ться, никел..вый
2) бо..вой, обур..вать
3) ноздр..ватый, доверч..вый
4) расплывч..тый, досыт..
5) массаж..р, выкорч..вывать
12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов
1) (они) хлопоч..т, леч..щий (врач)
2) узнá..шь, вер..вший
3) крош..щийся (мел), (дети) тащ..т
4) провер..нный, наде..шься
5) вид..мый, провер..шь

👇
Открыть все ответы
Ответ:
илья1864
илья1864
08.06.2020
Я сижу на берегу.Мы с моей семьей поехали на озера отдохнуть.Я и сестрёнка Лиза вытаскиваем плед,удочки и тарелки.Мама и наша тетя Лена разожгли огонь для костра.Папа и дедушка взяли рыболовные снадобье и поплыли на лодке,рыбачить.Пока они рыбачили мама и сестра пошли искупаться.Мы с Леной сидели на берегу читали книжки.Настал вечер.Папа и дед порыбачили,поймали окуня.Мама,тетя Лена и я стали ставить палатку.Потом мама готовила уху а дедушка начал рассказывать истории.Этот день я запомню на всегда,потому что мы собрались вместе.
4,7(86 оценок)
Ответ:
nnika1015
nnika1015
08.06.2020
Как ноль стал королём. Было такое государство имя числительное. Там живут числа. Такие порядки в этой стране 1)Имя Числительное это часть речи оно обозначает количество ,а также порядок при счёте имя числительное отвечают на вопросы (сколько?) и (какой?) они также делятся на количественные и порядковые изменяются они по падежам 2)Они могут быть разными членами предложения.                   Но этому государству нужен был король. И тут числители подумали "Кто  разделит числители на три группы тому мы присвоим звание короля"Первым справился ноль "Как он это сделал"?                                                                                                      1. Группа) целые числа 8 букв 15 бумаг                                                  2.Дробные числа) 3,5 6,9 и т.д.                                                                3.Несколько предметов как одно целое 2 щенят 5 учеников-это собирательные числа                                                                               Всем числительным понравилось это и так ноль стал королём.
4,8(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ