Разочарованный вестовой, молча откланялся.
Весь сад слушал молча кукушку.
Разрешение, на въезд действительно, до конца месяца.
Казалось книга извлеченная, из старого бюро, навевала на него воспоминания отдаленные и грустные.
Она вбежала сюда, помахивая газетой как знаменем.ответ:
Объяснение:
Такие виды связи есть в этих предложениях:
1. В том, что есть вещи, которые «не снились мудрецам», я не сомневаюсь, но, что о них думают люди, это чрезвычайно меня занимало (Лесков).
Сочинительная и подчинительная
2. Он ушёл, а я пообедал и прикорнул в кресле, чтобы быть бодрее, но Иван Петрович не дал мне заснуть: он меня скоро и немного странно потревожил (Лесков).
Подчинительная, сочинительная и бессоюзная
3. Здесь он встретил Бенкендорфа и его семью, а когда Бенкендорф был переведён русским послом в Лондон, Беринг стал проситься в Министерство иностранных дел, чтобы тоже быть в Лондоне, потому что уже в это время не мог себе представить разлуки с графом, графиней и их сыновьями (Берберова).
Сочинительная и подчинительная
каждый день около миллиарда школьников задаются вопросу - зачем же всё таки нужно учиться,в основном это ученики младших классов.
Они ещё не понимают что они не смогут вечно сидеть у родителей на шее,и получать все блага за счёт родственников,но очень скоро им придётся погрузиться в самостоятельную жизнь где ни мама ни папа в основном не будут.
Детям нужно усердно учиться чтобы открыть путь в новую жизнь,ведь без хорошего образования на курсы в университет поступить тяжело,а в университете людей обучают на разные профессии благодаря которым люди получают денежную плату на пропитание.
Выходит что эти старания в школе и университете в наше благо,чтобы мы прожили долгую и счастливую жизнь.
Разочарованный вестовой молча откланялся.
Весь сад слушал молча кукушку.
Разрешение на въезд, действительно, до конца месяца.
Казалось, книга, извлеченная из старого бюро, навевала на него воспоминания отдаленные и грустные.
Она вбежала сюда, помахивая газетой как знаменем.
Объяснение: