М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zoyasvet
zoyasvet
12.02.2020 21:23 •  Русский язык

387. Прочитайте текст, определите его тип и стиль, озаглавьте. Прочитайте текст еще
раз, заменяя глаголы 1 лица глаголами 2 лица. Какие изменения в текст вносит про
изведённая замена?
Весело пускать по весе...ним руч...ям белые бумажные к...раблики. Пущу
к...раблик на воду и любуюсь, как мутные воды весе...него руч...я подхватят
судно и понесут.
Скол...ко радости! Бегу рядом по гряз..., стараюсь (не) отстать от к...раб-
лика, а волны гон...т его. Длинной палкой подпр..вляю судно, чтобы оно (не)
наскочило на мель. (Не) усмотрю - к...раблик захлеснёт вода. Тогда спе-
шу на отважному пут...шественнику. Палкой? подхвачу и выброшу на
берег. К...рабль а я уже прин...маюсь за работу над новым судном.
По Г. Скребицкому
• Спишите, замените глаголы 1 лица глаголами 2 лица. Вставьте пропущенные
буквы. Раскройте скобки.

👇
Ответ:
razum3466
razum3466
12.02.2020

Бумажное судно

Весело пускать по весеНним ручЬям белые бумажные кОраблики. Пустишь

кОраблик на воду и любуешься, как мутные воды весеНнего ручЬя подхватят

судно и понесут.

СколЬко радости! Бежишь рядом по грязи, стараешься не отстать от кОраб-

лика, а волны гонят его. Длинной палкой подправляешь судно, чтобы оно не

наскочило на мель. Не усмотришь - кОраблик захлеснёт вода. Тогда спе-

шишь на отважному путешественнику. Палкой подхватишь и выбросишь на

берег. КОрабль а ты уже принимаешься за работу над новым судном.

Тип текста: повествование

Стиль текста: художественный

Объяснение:

1 лицо - я, мы

2 лицо - ты, вы

4,5(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
владa2368
владa2368
12.02.2020
На картине И. Билибина изображен растерянный Иван-царевич и лягушка-квакушка со стрелой в лапке. И выражение лица, и поза царевича свидетельствуют о его недоумении: сдвинутые брови, разведенные руки, опущенный лук. Я думаю, на иллюстрации запечатлен такой момент сказки. Говорит Иван-царевич: «Как мне за себя квакушу взять? Квакуша не ровня мне». Испытание для царевича Он, видимо, сам не верит своей неудаче, и медлит, прежде чем взять лягушку в руки. Может быть, царевич надеется, что отец не будет принуждать его жениться на лягушке. Чтобы она стала Василисой Премудрой, герою придется смириться с волей царя, стерпеть насмешки братьев. Облик героев картины и фоновый пейзаж Иван-царевич одет, как одевались на Руси в те давние времена: длинный кафтан, кушак, сапоги с загнутыми носами. Шапка с необычным украшением выдает его знатное происходящее. Лягушка, держа стрелу, внимательно смотрит на царевича, как будто хочет что-то ему сказать. Может быть, пока он не решился взять ее с собой, она не обрела дар речи. Одного взгляда на окружающую обстановку достаточно, чтобы уверенно сказать: это болото. Зеркало воды под ногами у Ивана, низкорослые редкие березы, стая уток в небе. Унылый пейзаж и пасмурный день как бы предвещают трудности, с которыми столкнется царевич позже, в поиске возлюбленной. Декоративный стиль иллюстрации Картина похожа на тканый ковер или детский рисунок фломастером: контуры обведены черным, каждый участок закрашен только одним цветом. Белые стволы берез, темнеющие ели, светло-зеленые березовые шапки складываются в яркий узор. Художнику известны особенности детского восприятия, и он делает все, чтобы читателей сказки привлекли иллюстрации.
4,6(79 оценок)
Ответ:
pionlime
pionlime
12.02.2020

1) На берегу, на промысле горели два костра, а в море никого не было. (Сложносочинённое предложение, части связаны сочинительным союзом а)

2) Когда набралось денег до пяти рублей, он мешочек зашил и стал копить в другой. (Сложноподчинённое предложение, части связаны подчинительным союзом когда)

3) Через окно я увидел большую серую птицу, птица села на ветку клёна в саду. (Сложное предложение с бессоюзной связью)

*Ещё один возможный вариант: Через окно я увидел большую серую птицу, которая села на ветку клёна в саду. (Сложноподчинённое предложение, части связаны союзным словом которая)

4) Вся досада на прежних врагов своих была забыта, и Иван Ильич был совсем счастлив. (Сложносочинённое предложение, части связаны сочинительным союзом и)

5) Шёл двенадцатый час, но город ещё не спал. (Сложносочинённое предложение, части связаны сочинительным союзом но)

6) Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека. (Сложноподчинённое предложение, части связаны подчинительным союзом ибо)

*Ещё один возможный вариант: Не будьте равнодушны, так как равнодушие смертоносно для души человека. (Сложноподчинённое предложение, части связаны подчинительным союзом так как)

4,6(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ