М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Zhenya13551
Zhenya13551
21.04.2020 11:40 •  Русский язык

Выполнить одно из заданий на выбор.
1.Напишите эссе-описание (объем 80-100 слов) на тему «Энергия
будущего». Напишите о возобновляемых, экологически чистых источниках
энергии. Предложите рационального использования энергоресурсов
нашей страны. Используйте в тексте вводные слова и наречия.
ЧТО
2. Представьте, вы ученый-изобретатель. Напишите эссе-
рассуждение (объем 80-100 слов) на тему «Изобретение, которое изменит
Казахстан». Для доказательства приведите свои аргументы. Соблюдайте тип
текста рассуждения. Используйте в тексте вводные слова и наречия.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nickitaartemjev
nickitaartemjev
21.04.2020
Жила девочка Маша и небыло у неё игрушек, задавала она себе вопрос зачем человеку игрушки? По соседству жила богатая девочка Анастасия, было у неё всё что можно было жилать но небыло друзей.Маша пошла в магазин за продуктоми и увидела игрушечный магазин и не удержалась купила себе куклу.пришла она домой и сказала буду играть до позна.мать увидела и дочери куклу и сказала а где продукты , а Маша сказала я не купила. мать была так зла что выгнала дочь из дома.Маша заплакала побежала в игрушечный магазин.прибежала и сказала вот вам ваша кукла! верните мне деньги с деньгами Маша побежала в продуктовый магазин еупила еду и пошла домой. зашла Маша в свою комнату и ответила на свой вопрос.
4,7(71 оценок)
Ответ:
dodmitry
dodmitry
21.04.2020
Фрагмент урока Амонашвили. Тема урока "Гласные и согласные звуки "
задачи : 
- научить детей выделять звуки речи
- научить детей различать гласные и согласные звуки
- познакомить с новыми понятиями Звуки речи. Гласные звуки. Согласные звуки.
Приёмы : показ учителя, коллективное наблюдение, работа в парах, открытие новых знаний в процессе совместной работы.
артикуляция - 6 слогов
а, и, у,ы,а - гласные звуки, безударные
а - гласный, ударный
р - согл, звонкий непарный, твёрдый парный
т- согл, глухой парный, мягкий парный
к - согл, глухой парный, твёрдый парный
л - согл, звонк. непарн, мягк парный
 ц - согл, глух. непарн, твёрд. непарн.
й - согл, звонк. непарный, мягкий непарн.

 
4,6(88 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ