М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
метал3
метал3
09.06.2023 21:02 •  Русский язык

Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. она,(1) казалось,(2) готова была его ещё час,(3) но он повернулся и убежал. и на первой перемене оказалось,(4) что никто из мальчиков в их классе ничего не подарил девочкам. ни один. только перед леной поповой лежали нежные веточки мимозы. — откуда у тебя цветы? — спросила учительница. — это мне витя подарил,(5) — спокойно сказала лена. все сразу зашушукались,(6) посмотрев на витю,(7) а витя низко опустил голову.

👇
Ответ:
Dasěuke345
Dasěuke345
09.06.2023

Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.

3, 7.

4,6(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Yoss12
Yoss12
09.06.2023
 если текст рассуждения                                                                                            Почему люди должны правильно писать слова? Потому что это пригодится в жизни . Ну например: ты пишешь письмо и ты не правильно написал слова человек не поймёт наверно запись и не узнает что ему отправили и зачем , ещё это может пригодится в школе например: ты пишешь контрольную работу и твою запись учитель не поймёт и поставит отрицательную оценку , но и не только контрольную работу , но и классную работу. Это например может быть на работе например: твоя работа подписывать свидетельство рождения и ты допустил ошибку в имени и это могут вернуть. Поэтому важно писать правильно слова.          
4,7(95 оценок)
Ответ:
Обращаясь к Агнии Львовне Барто, А. Фадеев писал в 1955 году, что она принесла много радости и пользы «детям нашей страны и просто нашим детям творчеством своим, полным любви к жизни, ясным, солнечным, мужественным, добрым!». В самом деле, поколение за поколением малыши легко запоминают четкие, звучные стихи поэтессы:Уронили Мишку на пол,Оторвали Мишке лапу,Все равно его не брошуПотому что он хороший.А ребята постарше повторяют лукавые строки:Что болтунья Лида, мол,Это Вовка выдумал,А болтать-то мне когда?Мне болтать-то некогда!Агния Львовна Барто родилась в 1906 году в Москве в семье врача-ветеринара. Училась она в балетном училище, но ее привлекала поэзия, и в 1925 году А. Барто принесла в Госиздат стихотворение «Китайчонок Ван Ли». Ее стихами заинтересовался А. В. Луначарский: пригласив начинающую поэтессу к себе, он посоветовал ей писать для детей. Так и начала свой творческий путь молодая поэтесса темой очень важной и почти не разработанной в 20-е годы - интернациональной темой.  «Братишки» В 1928 году появляется ее знаменитая книжка для маленьких «Братишки», посвященная детям разных народов, маленьким братишкам, отцы которых отстаивали свободу, боролись за счастье детей. В ней звучит призыв к борьбе за братство, равенство и единство всех людей на земле, независимо от цвета их кожи. Написанная в жанре колыбельной песни, эта книжка глубоко гуманистична по содержанию, заключенному в доступную детям, конкретную, образную форму. В цикле песен, которые поют четыре матери у колыбелей своих детей, создаются портреты то «черненького братца», у которого «волосенки не ложатся, завиваются в колечки, словно шерстка у овечки»; то «желтого братишки, косоглазого мальчишки», «вихрастенького» и «скуластенького»; то «третьего братика», «смуглого», «складного», «светло-шоколадного»; то «белого мальчонки», у которого «глазки озорные, волосы льняные». Поэтесса рисует и образы взрослых - матерей и отцов, рассказывает о их трудной работе и мужественной борьбе за свободу и счастье всех, кто трудится. Маленький читатель узнает, что отец негритенка - носильщик («Он придет без сил, он тюки носил»); мать китайчонка - ткачиха («Целый день ткала шелка, ой, болит моя рука! ой, устала до чего, больше нету сил!»); отец маленького индуса- гнет вместе с другими спину на болотистых полях («отдыхать нельзя им, не велит хозяин»); отец русского мальчика отстаивал в боях завод («для того, чтоб ты, сынок, для себя работать мог»). Рефреном в песне каждой матери звучит обращение:Подрастай, сынок,У тебя есть братья,Ты не одинок.Будешь вместе с нимиТы в огне и в дыме,С ними победишь.
4,6(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ