с русским В каких словах допущены ошибки в обозначении ударного слога? Исправьте ошибки.
1) ЩавЕль, 2) диспАнсер, 3) занЯв, 4) началА, 5)по алфавИту, 6) мусоропровОд, 7) боЯзнь, 8)намерЕние, 9)звонИшь, 10) фенОмен, 11) обеспЕчение, 12) каталОг, 13)повтОрим, 14) цЕпочка, 15) квартАл, 16)пОняла, 17) срЕдства, 18) красИвее, 19) ходАтайство, 20) бАловать.
2. В каком случае дано неверное толкование слова?
1) Невежа- грубый, невоспитанный человек.
2) Невежа- необразованный, малосведущий человек, неуч.
3.К каких случаях допущены ошибки в образовании форм именительного падежа множественного числа существительных? Исправьте ошибки.
1) Шофёры, 2) тортА, 3) договОры, 4) вЫборы, 5) лекторА
4.В каких случаях нарушены нормы словоупотребления? Исправьте ошибки.
1) заплатить за телефон, 2) описывать о событии, 3) оплатить счет, 4) подтвердить об участии, 5) уверенность в победу, 6) задуматься над проблемой, 7) гордиться за сына
5. Определите в каждой строчке неверные, не соответствующие нормам формы числительного, наречия, местоимения. Исправьте ошибки.
Овясь, 1. а) обеих подруг, б) обоих подруг, в) обоих друзей
2. а) от двести сорок, б) от двухсот сорок, в) от двухсот сорока
3. а) обратно забыл, б) опять забыл, в) идти обратно
4. а) с ними, б) старше них, в) благодаря им
6. В каких случаях неточное использование личных местоимений приводит к неясности, двусмысленности? Исправьте ошибки.
1) Фикус рос в большом горшке. Он был очень красивый.
2) Девочка выше брата. Он моложе ее на 5 лет.
3) Его привезли вовремя. Оно с трудом в дверь.
7.В каких примерах формы местоимения образованы неверно? Исправьте ошибки.
1) На ихнем участке много цветов.
2) Их участок был очень ухожен.
3) Мы были у их на выставке.
4)Спортсмена наградили медалью за свои достажения.
8.Выберите конструкции, соответствующин синтаксической норме.
1) Озеро было огромно и глубоко.
2) Озеро было огромно и глубокое.
3) Озеро было огромное и глубокое.
4) Озеро было огромное и глубоко.
9. В каком случае правильно объяснена пунктуация перед союзом И в предложении?
Солнце уже пряталось и на цветущей ржи растянулись черные тени.
1)Перед союзом И не нужна запятая, так как он соединяет однородные члены предложения.
2)Перед союзом И нужна запятая, так как он соединяет части сложного предложения.
10.В каких предложениях нарушены пунктуационные нормы? Исправьте ошибки.
1) Прощай же море! 2) Ветер, вдруг на поляне донес брызги дождя. 3)Все замерло, лишь туман вел свою волшебную игру, становясь все более розовым и неясным. 4) Фонтаны били теряясь в темноте нависших деревьев.
А - слова автора
П - прямая речь
А: «П».
«П», - а.
А: «П?»
«П?»-а.
А: «П!»
«П!» - а.
А: «П...»
«П...»-а. .
Она с Где ты был?»
«Где ты был?»-с она.
«П,-а,-п».
«П,-а.-П».
«П?-а.-П». (Авторские слова внутри прямой речи.)
«П!-а. -П».
«П...-а.-П».
«Я даже не знаю, как его зовут, - сказала она, - и где он живёт».
«П,- а:- П». (Если слова автора содержат два глагола со значением вьюсазывания, причём один отоосится к первой части прямой речи, а второй - ко второй.)
«Не хочу я туда идти», - сказала она и с Чем ты сегодня весь день занимался?»
А: «П», - а.
А:«П?»-а. (Прямая речь внутри авторских слов.)
А: «П!» - а. А: «П...»-а.
Он сказал: «Я очень устал», - и сразу же замолчал.
Знаки препинания при цитировании.
Если цитата состоит из нескольких абзацев, то кавычки ставятся в начале и в конце всего отрывка.
Если цитата синтаксически связана с текстом, то , она заключается в кавычки, но пишется с маленькой буквы (Пушкин писал, что «привычка свыше нам дана».)
Цитирование можно оформить как прямую речь. (Пушкин сказал: «Привычка свыше нам дана».)
Если цитата взята не полностью, то на месте пропуска, или в начапе, или в конце (В зависимости оттого, где урезан текст) ставится многоточие. Бели предложение в таком случае начинается с цитирования, то оно оформляется следующим образом:»...Цитирование» сам текст. (Большая бук-ва пишется даже если в оригинале написана строчная).
Объяснение: