Кто знает как подчеркнуть (ничего не получалось) в данном предложении напишите:Месяц за месяцем он пытался найти компромиссы, при ничего не получалось.
Я нахожусь на закрытие Олимпийских игр 2016 года в Рио. Ощущения необыкновенные. Все спортсмены идут с улыбкой на лице и не важно кто из них победитель, а кто проигравший, каждый чувствует себя гордым за собственную страну. А вот женщины спортсменки не могут сдержать своих чувств и на лицах некоторых из них можно увидеть тяжёлые, но радостные слёзы. То же самое происходит и на трибунах. Совсем скоро всё это закончится и все снова разъедутся по своим странам и будут ждать следующей встречи на Олимпийских играх. И по традиции спортсмены обмениваются своими вещами, кто-то пишет автографы для своих фанатов, а некоторые просто по-обычному фотографируются. Очень приятно находится в таком месте, ведь не каждый день увидишь самые настоящие чувства людей.
Глагол придает жизнь речи. Все мы знаем, что глагол обозначает действие предметов. Очень важная и нужная роль. Трудно представить, какой бы стала наша речь без глаголов! Язык стал бы беднее, он описывал бы лишь предметы и явления. Но и их описание было бы неполным, а порой и неверным, так как человек не понимал, что делают те или иные люди, предметы, явления... Попробуем на примере разобраться, как важна роль глагола в языке и в жизни? Опишем весну. Для начала - без использования глаголов. Весна. Солнце. Черемуха под окном. Первые цветы. Остатки снега на обочине. Ребята во дворе. В этом тексте мы, конечно, видим, что весна пришла. Но это сухой, тезисный набор слов - т.к. без глаголов мы не можем описать сам процесс наступления весны. Т.е. текст лишен жизни. вернем глаголы в этот текст? Вот и пришла долгожданная весна! Уже пригревает ласковое солнце, а под окном зацвела черемуха. Первые цветы радуют нас своими красками. По обочинам дорог еще кое-где лежит снег, но ребята во дворе уже запускают кораблики по ручью!
С появлением глагола наш текст зажил, стал более полным и ясным. Глагол придает жизнь речи!
