Вместе с Прочитайте текст еще раз.
Выберите поочередно карточки и выполните задания в них
(1) Совсем не так обстояло дело с компасом. (2) Он,вероятно, возник в Китае в XI веке и в течение нескольких столетий использовался как главный навигационный прибор, однако при этом никто по-настоящему не понимал принцип его действия. (3) Почему один конец стрелки всегда указывал на север? (4) Большинство мудрецов объясняли поведение стрелки действием внеземных сил, например притяжением конца стрелки Полярной звездой. (5) В 1600 году выходит в свет блестящий труд английского физика Уильяма Гильберта под названием «О магните, магнитных телах и о большом магните Земле». (6) Работе присущ строгий научный подход, позволивший учёному глубже понять суть магнитных явлений. (7) Выточив из куска магнитной руды шар, Гильберт тщательно исследовал ориентацию магнитной стрелки, подвешенной над разными его частями, и увидел полное сходство с ориентацией магнитной стрелки в разных частях Земли. (8) Отсюда был сделан вывод: действие компаса можно прекрасно объяснить, если предположить, что Земля представляет собой постоянный магнит, ось которого направлена вдоль земной оси. (9) С этого момента изучение геомагнетизма переходит на новый уровень. (10) Более тщательное исследование показало, что магнитная стрелка направлена не совсем точно с севера на юг. (11) Отклонение направления стрелки от меридиана, проведённого через данную точку, называют магнитным склонением. (12) Магнитные полюсы смещены по отношению к оси вращения Земли на 11,5. (13) Стрелка не находится точно в горизонтальной плоскости, а поворачивается к горизонту под некоторым углом, называемым углом магнитного наклонения. (14) Исследуя магнитное наклонение в разных точках, можно сделать вывод, что магнитный «диполь» находится в глубине Земли.
( По А. Китайгородскому)
1 В каком из предложений встречается необособленное приложение?
2 В каком из предложений (в том числе и сложных) встречается обособленное определение, находящееся в интерпозиции?
3 Для выражения какого (каких) элемента (элементов) текста служит 14-е предложение?Выберите правильный вариант:
1 тема
2 идея
3вывод
4 указание на место, время событий, обстановку
Теперь о том, почему я написал о том, что школьники в сериале были ПОЧТИ реалистичные. Дело в фигуре Сергея Сыроежкина, а точнее - в его взаимоотношениях с Гусевым. Смотрите, Гусь Сыроегу третирует. Никогда не задавались во почему ? Что такого в Сыроежкине, с точки зрения реалий среднестатистической советской школы окраин Москвы или "типового" областного центра ТОГО времени, что должно вызывать желание местного классного хулигана к нему "докапываться" ? Он толстый ? Он носит очки ? Он из какой то уж совсем запредельно бедной семьи ? Он из другого района, но по каким то причинам учится именно в этой школе ? Стукач-ябеда ? Ну может быть класс пролетарский, а он такой весь из себя интеллигент ? Последний вариант отпадает в силу того, что отец у Сыроежкина явно из того же социального слоя, что и у Гусева, а интеллигент Корольков прекрасно ладит с обеими одноклассниками. Очков и бодипозитива у Сыроежкина тоже не наблюдается. Да и вообще - Сыроежкин, может и раздолбай, но пацан абсолютно нормальный. Ему место, скорее, в компашке Гуся, но в фильме, тем не менее, Гусь его третирует. Почему так ?
Думаю, дело в том, что автор повестей об Электронике, Евгений Велтистов, родившийся в 1934 году и пошедший в школу в год начала Великой Отечественной войны, впоследствии учился в школе с раздельным обучением (введено в крупных населенных пунктах Советского Союза в 1943, отменено в 1954), где "правила игры" реально отличались от того, что было потом. В мужских коллективах, состоящих из лиц с несложившейся социализацией и невысоким уровнем культуры, нравы могут быть весьма жесткими и козлами отпущения может стать любой, кто не сможет эффективно дать ответ местному "пахану". Причинами же первоначального наезда может стать все что угодно. Например, пацан перешел из другой школы - всё, п..дец котенку. Жди "прописки". Или конфликт между улицами, эта тема, у нас в Пензе, например до весны 1986 года, когда милиция тупо забрала все активистов уличных банд и выпорола их в присутствии родителей. Могут в карты проиграть, кстати. О систематических преследованиях более слабых учеников более сильными писал, например, Валерий Брумель в своей автобиографической книге "Высота". Со временем он решил проблему, тупо набив морду местному школьному "авторитету". Подобная практика, конечно, сохранилась и в более поздние годы - пацаны любят драться и выяснять отношения, но уже не в такой жесткой форме и, как сказано выше, поводом для преследований были другие причины. "Приключения Электроника" был в 1980 году показан еще дважды - на летние и осенние каникулы. В последующие годы его показывали еще несколько раз. В итоге, он стал классикой и "майлстоуном" советского телевидения. Вышедшая через несколько лет "Девочка из Будущего" рассматривалась , в том числе, и как "Электроник в Юбке", а "Приключения Джельсомино" вспоминается, как некая растянутая третья серия "ПЭ" с конкретным бенефисом Владимира Басова.