М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mstella2003
mstella2003
16.05.2020 05:20 •  Русский язык

1) Укажите общее грамматическое значение причастия

А. Признак предмета

Б. Действие предмета

В. Признак предмета по действию, проявляющийся во времени

Г. Добавочное действие к основному действию глагола-сказуемого.

2) Выпишите все словосочетания , в которых есть причастие: бегущая по волнам, солёная капуста, маринованные бабушкой огурцы, деревянный дом, фаршированные перцы, вязаный шарф.

3) В какой строке во всех словах пишется НН?

А. Стекля..ый шар, жаре..ый гусь, прочита..ый роман, безветре..ый день.

Б. Выуче..ые уроки, посажё..ый отец, кова..ый сундук, авиацио..ый полк.

В. Лакирова..ые туфли, да..ое обещание ое горло, жёва..ый кусок хлеба.

Г. Безветре..ый день, варё..ый в кастрюле картофель, вскипяче..ая вода, неслыха..ая щедрость.

4) Найдите действительные причастия настоящего времени

А. Передавший
Б. Настигающий
В. Заимствованное
Г. Выросшая

5) С каких суффиксов образуются страдатедьные причастия времени?

А. –ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-

Б. –Вш-, -ш-

В. –ом-, -ем-, -им-

Г. –енн-, -ённ-, -т-, -нн-

6) В каком слове допущена ошибка?

А. Засеенный
Б. Занавешенный
В. Посаженный
Г. Потерянный

7) Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)

А. Дед откинул крышку вынул из шкатулки один предмет и держа его в руках начал свой долгий но интересный рассказ..

Б. Распустившиеся за день цветы были срезаны.

В. Темно-синий обелиск поставлен в память о павших в боях с фашистами воинах.

Г. Оглушенный тяжким гулом Теркин никнет головой.

8) Найдите ошибки в морфологическом разборе слова из предложения «Конфеты, купленные3 мамой, лежали в вазе»: 1. Купленные (какие?) – причастие. 2. Н.ф. – купленная. 3. Морфолог. признаки. Пост.: страдат., наст. время, соверш. вид, невозвр. Непост: полное, мн. ч., ж.р., И.п. 4. Синтакс. роль: конфеты (какие?) купленные – определение.

9) В каком (-их) предложениях нужно поставить 2 запятые? (знаки препинания не расставлены)

А. Маша выходи к доске!

Б. Написанное матерью письмо лежало на столе.

В. Книга прочитанная летом пригодилась мне при написании сочинения.

Г. Прочитанная летом книга пригодилась мне при написании сочинения.

10) В какой строчке все слова пишутся с НЕ слитно?

А. (Не)правда, (не)настье, (не)прочитанная летом, (не)годовать.

Б. Письмо (не)написано, (не)испорченный, (не)взлюбить, (не)громкий.

В. (Не)былица, (не)написанное письмо, (не)признанный шедевр, (не)глупый.

Г. (Не)ряха, (не)счастье, а горе, (не)выученные девочкой уроки, (не)вежда.

11) В какой строчке во всех словах пишется буква Е?

А. Мука развеш..на, нефть выкач..на, раскле..нный, разрез..нный.

Б. Бочка выкач..на, картины развеш..ны, в чернеющ..м лесу, замеш..нное тесто.

В. О льющ..мся дожде, замеш..нное тесто, неиспорч..нный, развеш..нная мука.

Г. Волнующ..ся озёра, пойм..нные птицы, нефть выкач..на, скле..нный подарок.

12) Каким членом предложения является выделенное слово? На доске расставлены шахматные фигуры.

А. Определением Б. Сказуемым В. Подлежащим Г. Обстоятельством.

13) Что такое «причастный оборот»?

А. Причастие
Б. Причастие с определяемым словом
В. Причастие с зависимым словом

14) Действительные причастия обозначают...

А. Признак, который создается у одного предмета действием другого предмета.

Б. Признак, который создается действием самого предмета.

15) По каким морфологическим признакам изменяются краткие причастия?

А. По родам
Б. По родам, числам и падежам
В. По родам и падежам
Г. По числам и родам (в ед.ч.)

16. В каком слове на месте пропуска пишется две буквы НН?

А. Листья развея..ы ветром Б. Девочка рассея..а В. Страница разорва..а Г. Общество образова..о пять лет назад

17. В каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н?

А. Решё..ая задача Б. Мороже..ые овощи В. Освещё..ая улица Г. Копчё..ая на костре рыба

18. Выпишите из данного предложения действительное причастие времени

Желание воскресить минувший век во всей его истине привело поэта к изучению
материалов предшествующих эпох.

19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

На песчаной косе (1) усеянной рыбьей чешуёй (2) возвышался шалаш (3) сделанный из прутьев ивы (4) коры и рогож.

А. 2,3,4
Б. 1,3,4
В. 1,2,3
Г. 1,2,3,4

20. Укажите правильное объяснение постановки запятых или их отсутствия в данном предложении.

Извивались между деревьями (?)спускавшиеся к реке (?) тропинки предложение с однородными членами. Запятые нужны.

2. Предложение с причастным оборотом. Запятые нужны.

3. Причастный оборот стоит перед определяемым словом. Запятые не нужны.

4. Предложение с причастным оборотом. Запятые не нужны.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
MorficTV
MorficTV
16.05.2020
Железо, хром, марганец, медь и никель являются КРАСОЧНЫМИ веществами и входят  в состав многих красок. Марина Васильевна очень взволновалась, но всё-таки прислушалась к мудрой и ПРАКТИЧЕСКОЙ своей приятельнице. Простите, как вы попали на этот завод? Вы КОМАНДИРОВОЧНЫЙ? ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ отношение к детям означает прежде всего понимание духовных усилий ребенка, уважительное отношение к этим исканиям и ненавязчивая Они ещё долго бродили по старинному парку, который славился своими могучими БЕСКОНЕЧНЫМИ дубами.
4,7(95 оценок)
Ответ:
diyarbek2120313
diyarbek2120313
16.05.2020
Сидел однажды летом медведь Бамсе на пригорке да и задремал на солнышке. А тут лис Миккель из лесу крадется. Увидел он медведя и думает: "Дремлешь, дедуля? Ах ты, лежебока этакий! Ну погоди, сейчас я с тобой шутку сыграю". Поймал он в лесу трех мышей, положил их на пенек под носом у медведя, а сам подкрался к нему тихонько да как гаркнет над самым ухом:
— Бух, бух! Проснись, Бамсе! Пер-стрелок за горою.
     Покричал он так, а сам деру в лес! Встрепенулся медведь, вскочил спросонья и оглядывается, кто это его разбудил? И решил он, что это лесные мыши на пеньке его попугать вздумали. Хотел он было их на куски разорвать, да вдруг видит — меж деревьями на лесной опушке лисий хвост мелькает. Понял медведь, что это опять хитрый Миккель с ним шутку сыграл, и пустился вдогонку за лисом. Бежит он за ним по пригоркам да по лужайкам, через рощи, перелески, кусты — кругом только треск стоит. Совсем уж выбился из сил хитрый Миккель; еле-еле до своей норы добежал. А нора у него под корнями большой ели была. Только хотел лис в нее юркнуть, а медведь хвать его за хвост и не пускает. Пропал рыжий лис! Только Миккель был не из тех, кто в беде голову теряет. Обернулся он и крикнул медведю:
— Бросай еловый корень — хватай лисий хвост!
— С перепугу выпустил медведь лисий хвост и за еловый корень ухватился. А лис Миккель шасть в нору! Залез поглубже и кричит оттуда медведю:
— Что, дедуля, опять я тебя околпачил!
— Ну погоди, я тебе это припомню! — заревел медведь и побрел обратно на пригорок дремать на солнышке.
     А у лиса с той поры на хвосте белая отметина от медвежьей лапы осталась.
4,8(69 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ