Контрольная работа
1. Списать текст, вставив пропущенные орфограммы и знаки препинания.
(1) Н(и/е) раз мне приходилось бывать ночью в зимнем лесу. (2)В глубоких сугробах (не) видно н(и/е) единой лыжни н(и/е) единого звука. (3) Однако жизнь в зимн..м лесу (не) зам(е/и)рает.
(4) Л..сная тишина бе(з/с)голосая и от этого становит..ся страшновато когда пр..рываешь ход. (5)(По)этому лыжи как быстрые ноги звенят и з..вут Скорее вперёд!
(6) Луна серебря(н/нн)ым серпом среза…т верхушки сосен а за(тем) словно устав поднима..тся выше осветив каждый суч..к холодным молоч( ?) ным светом.
(7) На (не)большой полянк(и/е) снег пушист. (8)На нём отчётливо видны голубоватые тени деревьев движущиеся то в одну то в другую сторону.
(9)Обв..жу на снегу силуэт одного дерева другого. (10) И так по всей поляне.
(11) Утром на белом холсте уже (ни/е) было (ни/е) отблеска луны (ни/е) теней а л..жали одни рисунки. (12)Это остались на снегу холодные ска(з/с)ки ночного леса.
2.Указать основную мысль текста.
3.В предложении №6 определить все части речи, указав их.
4.Сделать морфологический разбор выделенного слова.
5.В предложении №6 объяснить графически (образец присылала ранее) все пропущенные орфограммы и знаки препинания.
