М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kuyavchr
kuyavchr
13.04.2023 15:03 •  Русский язык

Задание 2. Прочитайте текст, выполните задания. ( )
Давным-давно жил-поживал старый добрый волшебник. Практически всё свое время он проводил взаперти, тщательно изучая магические гримуары и обучаясь волшебству. У старика была огромная корзина разнообразных даров, которыми он в один прекрасный день решил поделиться с теми, кому это было необходимо.
Шёл он, шёл, встречая на своём пути немало зверей, людей и насекомых. Каждый из них был занят своими делами, все куда-то летели и бежали, совершенно не обращая внимания на волшебника. Ему было крайне тяжело идти с такой ношей по белому свету. Он даже на мгновение подумал, что в современном мире он и его волшебство никому не нужны. Однако он не опускал рук и шел дальше.
Повстречал он на своем пути несчастную раненую голубку. Она сидела абсолютно безмолвно в полном одиночестве, и только по глазам можно было прочесть о ее грусти и печали. Волшебник, не раздумывая, полез в корзинку и достал из нее ласку, понимание, радость и поддержку. Эти дары вмиг излечили больную птицу. Голубка без устали благодарила волшебника, и он напоследок насыпал ей щедрую горсть зерен мечты. Не и года, как он получил от голубки телеграмму, в которой говорилось о том, как она счастлива, свила прекрасное гнездо и воспитывает чудесных птенцов.
Корзинка волшебника стала намного легче, и потому он вскоре добрался до города Уныния. Этот город насквозь был пропитан горем и унынием, народ в нём бедствовал. Главы города провалились в подземелья раздумий, а люд понятия не имел, как их оттуда достать и что дальше делать. Дабы хоть каким-то образом горожанам, волшебник начал копаться в своих дарах. Он молниеносно нашел веру, терпение, мудрость, пылкость и сочувствие и раздал их удрученным горожанам. Как ни странно, им оказалось этого достаточно, чтобы найти в себе силы навести порядок в городе: старейшины вернулись из своих раздумий, в городе воцарились труд и счастье.
С чувством выполненного долга волшебник радостно пошел дальше. Он настолько был рад самому себе, что стольким несчастным, что начал излучать сказочность. На его пути стало все преображаться: за ним парили розовые облака, вокруг него начали расцветать фантастической красоты цветы, редчайшие птицы запели свои песни, теплый ветерок подгонял в спину.
И свершилось чудо: каждый, кто видел эти преображение, вмиг влюблялся. Люди старались всеми возможными сохранить в памяти эти чудеса: они сочиняли поэмы, романы и стихи, исполняли песни, писали картины. Произведения искусства появлялись с такой невообразимой скоростью, что это было похоже на сказку. В самые трудные времена именно эти произведения не давали опустить руки.
Волшебник стал поистине счастливым, на душе стало спокойно, и как следствие – из корзинки выпал покой. Люди, которые физически вымотали себя всякими достижениями и земными заботами, сами потянулись к волшебнику за его даром. После такой вот встречи с волшебником люди стали спокойными, умиротворенными и отдохнувшими. Некоторые из них делали невероятные открытия в мире техники и науки. Мир стал другим, он стал спокойным, а люди - уравновешенными.
И вот настал тот момент, когда корзинка волшебника стала практически пустой – в ней остался только один дар – доверие. Чтобы как можно больше людей смогло получить этот дар, волшебник обернул его в книгу и разослал по миру. Но что стало потом, ему так и не суждено было узнать. Как только он отдал последний свой дар, он стал легким, словно воздух, и улетел к небесам. Там наверху он получил свою личную звезду, с которой продолжал светить и излучать добро по ночам. А люди, сами того не понимая, поднимали глаза к небу и шептали заветное слово они благодарили его…создателя всех даров.
whiteangel.in.ua/…o…volshebnike/
Гримуары – книга, содержащая какие-либо колдовские рецепты.

1. Как вы понимаете выражение: люди стали умиротворёнными?
2. Определите идею текста. Найдите предложения, передающие основную мысль текста.
3. Найдите информацию, соответствующую прочитанному тексту.
А) Ласка, понимание и поддержка излечить израненную душу.
Б) Под лежачий камень вода не течёт.
В) Дружба – великая сила.
Г) Красота мир.

4. Найдите информацию, не соответствующую тексту.
А) Все беды человека – от уныния.
Б) Когда мы дарим окружающим нас людям добро, нам становится легче.
В) Вера в себя и терпение делают человека сильнее.
Г) Человек без цели - птица без крыльев.

5. Выпишите из текста предложение с деепричастным оборотом, выполните его синтаксический разбор.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
tumenka140
tumenka140
13.04.2023

без труда не вытянешь и рыбку и пруда = бе-з-тр-уда-не-выт-я-н-еш-ь-и-рыб-ку-изпр-у-да

 

 

 

чтобы разгадывать ребусы, нужно знать правила, по которым их составляют и расшифровывают.

  нужно правильно называть рисунки предметов, знаки. названия предметов в ребусе читаются только в именительном падеже: конь, гриб, луна, сом. часто предмет, изображенный в ребусе, может иметь не одно, а два или больше названий: глаз и око, нога и лапа; или же он может иметь одно общее и одно конкретное название: дерево – дуб, нота – ре. подбирать надо подходящее по смыслу.

запятая в ребусе – это знак исключения крайней буквы слова (первой или последней). если запятая стоит слева от рисунка, то отбрасывается первая буква от его названия, если справа – последняя. скажем, если перед рисунком, на котором изображен лось, стоит запятая, то разгадка будет слово ось (запятая указывает, что нужно отбросить первую букву л). если возле рисунка стоят две или три запятые, то исключаются соответственно две или три крайние буквы слова. и т.д

4,8(92 оценок)
Ответ:
TINIkorason
TINIkorason
13.04.2023
 1)Система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний.( Наука)
2)Объективная реальность, форма существования материи, характеризующаяся протяжённостью и объёмом.(пространство) 
3) Технологии, что позволяют расшифровать в текстовом виде последовательности нуклеотидов или аминокислот участков генов, целых генов и даже всего генома организма, то есть всей совокупности наследственной информации, заключенной в молекуле ДНК.(секвенирование). 
4)  Метод масс-спектрометрии позволяет даже «взвесить» исследуемое вещество, взаимодействуя с ним только при ионизации.(Спектральный анализ)
5) Вещество, состоящее из античастиц( антиматерия)
6)Учение, система научных принципов, идей, обобщающих практический опыт и отражающих закономерности природы, общества, мышления.( теория)
7) Объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания.( Материя)
8)Метод определения расстояния до объекта, в котором по направлению к объекту посылают звуковую или радиоволну, а затем анализируют, через какое время волна вернется.( эхолокация)
9) Одно из основных свойств материи — мера её движения, а также производить работу.( энергия).
10)  Труба, прямая или зацикленная, в которой элементарные частицы разгоняют по направлению друг к другу и сталкивают в определенной точке.( Колайдер)
11) Свойство клетки, дающее ей возможность превратиться в любую ткань любого органа – хоть в нейрон, хоть в кожу.( Плюрипотентность)
12)  Широко используемый в естественных и точных науках термин. Впервые введён в рамках термодинамики как функция состояния термодинамической системы, определяющая меру необратимого рассеивания энергии.( Энтропия)
13)Двумерный одноатомный слой углерода, который обладает удивительными свойствами: потрясающей прочностью, а также очень высокими теплопроводностью и электропроводностью.( Графен)
14) всевозможные качественные перестройки или метаморфозы различных объектов при изменении параметров, от   которых они зависят.(Бифуркация)
15)гипотетическое изменение координат объекта (перемещение), при котором траектория объекта не может быть описана математически непрерывной функцией времени.( Телепортация).
Сделать ребус со словами новые технологии !
4,6(51 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ