Прочитайте текст. Выпишите глаголы, укажите их время, вид, спряжение.
сё благоухание земли сосредоточилось в этой копне. Всё родное приволье волшебным мановением материнских рук преобразилось в головокружительный, упоительный аромат и воплотилось в рукотворном, мягком благоухающем чуде. И ты вдыхаешь этот аромат, и хмелеешь, и думаешь, как прекрасна, чарующа и упоительна жизнь. И, быть может, не ощути ты этого аромата - не ощутил бы со всей полнотой ласку, доброту и любовь сердца материнского, рук материнских.
(выделены)
1)
1. ВСЮ(~~, опред.) ночь Василиса Егоровна не могла заснуть
и(сочин. соед.) никак(отриц мест. нар., _._) не могла догадаться, ЧТО(—, относ.) бы ТАКОЕ(~~, опред.) было в голове ЕЁ мужа,
о ЧЁМ(_ _, относ.) бы ЕЙ(_ _,личн.) нельзя было знать.
2. ДавыдовУ хотелось бы поскорее остаться одному,
чтобы(подч. целевой) поразмыслить обо ВСЁМ(_ _, опред.),
ЧТО (_ _, относ.) услышал от Шалого.
3. ЧТО(—, относ.) бы ни случилось, не теряй бодрости.
4. Я(—, личн.) не усмотрел там(указ. мест. нар., _._)
НИЧЕГО(_ _, относ.), ЧТО(—, относ.) бы возрОдило НАШУ(~~, притяж.) угасшую надежду на заработок...
2)
1. Да и вообще Гек был разиня, но зато(сочин. против.) ОН(—, личн.) умел петь песни.
2. ОНА(—, личн.) подбежала ко МНЕ(_ _, личн.) и(сочин. соед.) стала благодаритЬ за ТО(_ _,указ.), что(подч. изъяснит.) Я(—, личн.) подарил ТАКУЮ(~~,опред.) редкую игрушку итальянской девочке.
3. ОНА(—, личн.) не любила меня за ТО(_ _,указ.),
что(подч. изъяснит.) Я(—, личн.) пейзажист.
__
**Местоимения подчеркнуть так, как указано в скобках, союзы взять в овал