Его словарь никто не трогал. Благодаря его письму нас приняли бастро. Отрываясь от просмотра новостей, я представлял новые случаи заражения. Подъезжая к станции, я наконец-то понял, в чем величие этого выездного городка. Описывая героиню, автор уделял внимание деталям. Сериал, который мы смотрели год назад был более интересный.
Объяснение:
2. Наречие впереди относится к разряду:
А) образа действия
Б) времени
В) места
Г) меры и степени
3. Наречие мало относится к разряду:
А) меры и степени
Б) времени
В) условия
Г) места
4. От наречия далеко образуйте превосходную составную степень сравнения
ответ: дальше всех.
5. от наречия необыкновенно образуйте сравнительную простую степень
ответ: необыкновеннее.
6.Синтаксическая роль наречия вчера в предложении: Егорушке показалось, что оно было не на своем месте, так как вчера оно восходило сзади за его спиной, а сегодня много левее.
ответ: обстоятельство.
7. Выполните морфологический разбор наречия всюду
Всюду - наречие (как?), т.к. означает признак действия предмета.
Пост.пр.: образ действия.
Непост.пр: нет, так как неизменяемая часть речи.
Синтаксическая роль в предложении: обстоятельство.
Объяснение:
18. В каком словосочетании оба слова употреблены в прямом значении?
сотни ответов (предложение 1)
теплоты сердца (предложение 6)
утверждается в сердце (предложение 11)
отточить чуткость (предложение 19)
Задания 19-26 выполните на основе прочитанного текста. ответы к заданиям этой части записывайте словами или цифрами.
aleshasedow201
19. Замените слово щебетанье в предложении 34 синонимом. Напишите этот синоним.
20. Из предложений 26—33 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
21. Из предложений 19-25 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется её значением.
22. Из предложений 14—17 выпишите слово, в котором правописание суффикса (Н или НН) определяется тем, что это краткое страдательное причастие времени.
aleshasedow201
23. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах.
Видим,(1) у дороги сидит на траве дедушка. Он чем-то расстроен. «Что-то случилось у человека,(2) — говорю я детям. — Может быть,(3) он заболел в дороге? Может быть,(4) что-то потерял?»
aleshasedow201
24. Замените словосочетание ответов мальчишек (предложение 1), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
25. Из предложения 1 выпишите грамматическую(-ие) осно- ву(-ы).
26. Среди предложений 35—40 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
1) всё верно.
2) Благодаря его письму нас приняли быстро.
3) всё верно.
4) всё верно.
5) Опираясь на героиню, автор уделяет внимание деталям.
6) всё верно.