Question

10. Прочитайте отрывок из стихотворения Н.А. Заболоцкого. Объясните выбор гласных в окончаниях выделенных слов.
Я не ищу гармони_ в природ_.
Разумной соразмерност_ начал
Ни в недрах скал, ни в ясном небосвод_
Я до сих пор, увы, не различал.
Как своенравен мир его дремучий!
В ожесточенном пени_ ветров
Не слышит сердце правильных созвучий,
Душа не чует стройных голосов.
11. Найти имена существительные с окончанием -и:

А) от площад...; Б) на ше...; В) из песн...; Г) с алле... .
12. Найти имена существительные с окончанием -е:

А) в санатори...; Б) в лице...; В) из гимнази...; Г) от завист...
13. Распределите слова в две группы: а) ь пишется после шипящих на конце слова; б) ь не пишется после шипящих на конце слова.
Муж(?), тиш(?), витраж(?), задач(?), полноч(?), радиопередач(?), гуаш(?), пейзаж(?), коллаж(?), свеч(?), бреш(?), лож(?), выигрыш(?), тиш(?), манеж(?), роскош(?), монтаж(?), глуш(?), ключ(?), ноч(?).
14.Найти имена существительные с буквой о после шипящих и ц:

А) врач...м; Б) задач...й; В) плащ...м; Г) блюдц...м.

15.Какие имена существительные во множественном числе И. п. имеют окончание -а (-я):

А) очередь; Б) доктор; В) тренер; Г) директор.

16. Найти грамматические ошибки (найти имена существительные, в которых неверно указана форма множественного числа):

А) пара чулок; Б) пара носок; Б) нет мест; Г) несколько помидор.

17. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) в родительном падеже.

Через несколько минут я освоился, и мы весело прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня.

18. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную форму.

Маруся и Валек ели с жадностью, которая ясно показывала, что мясное блюдо было для них невиданной роскошью.

20. Из данного предложения выпишите одушевлённое (одушевленные) существительное (существительные), поставив его (их) в начальную форму.

Таганрог - родина А.П. Чехова, там детство и юность писателя.​

Answer 1

10. Гласные в окончаниях выделенных слов выбраны в соответствии с правилом адекватности и соразмерности. Гласный звук "о" в окончаниях "гармонио", "природо", "скало" и "пор" выбран для того, чтобы создать гармоничный и естественный звуковой ритм стихотворения. Это также добавляет красоты и выразительности в стихотворение.

11. Имена существительные с окончанием "-и":
А) площадь;
Б) шея;
В) песня;
Г) аллея.

12. Имена существительные с окончанием "-е":
А) санаторий;
Б) лицей;
В) гимназия;
Г) зависть.

13. Распределение слов в две группы:
а) ь пишется после шипящих на конце слова:
- Мужь;
- Полночь;
- Гуашь;
- Коллажь;
- Манежь;
- Роскошь;
- Монтаж.

б) ь не пишется после шипящих на конце слова:
- Тиш;
- Витраж;
- Задач;
- Пейзаж;
- Бреш;
- Лож;
- Выигрыш;
- Ноч;
- Глуш;
- Ключ;
- Радиопередач.

14. Имена существительные с буквой "о" после шипящих и "ц":
А) врачом;
Б) задачей;
В) плащом;
Г) блюдцами.

15. Имена существительные во множественном числе И. п. с окончанием "-а" ("-я"):
А) очереди;
В) тренеры.

16. Грамматические ошибки:
Б) пара носок (неверное указание формы множественного числа);
Б) нет мест (ошибка отсутствует).

17. Существительные в родительном падеже в данном предложении:
- Минут;
- Весело;
- Земли;
- Потоков;
- Ливня.

18. Существительные 3-го склонения в начальной форме:
- Маруся;
- Валек;
- Жадность;
- Блюдо;
- Роскошь.

20. Одушевленные существительные в начальной форме из данного предложения:
- Таганрог;
- А.П. Чехов;
- Писатель.