1 задание. Можно озаглавить например "звёздочка" " от звёздочки путникам" 2 названия, выбирайте на своё усмотрение.
2 задание. Когда прочитал сказку, я подумал о том, как хорошо, что существует такая звезда, которая постоянно светит и освещает путь всем, вселяет веру дойти домой людям.
3 задание. Основная мысль текста заключается в том, что звёзды как и люди неповторимы и добры. Ведь не все звёзды освещали путь путникам, а лишь одна звезда. Она хотела чтобы у путников всё было хорошо, чтобы они встретили свою семью, радовались и улыбались. Так и получалось. А в конце и у неё появилась семья. А от того, что она не одна в неё вселяется вера дальше освещать путь!
4 задание. Тип речи данного текста повествование, потому что, идёт диалог между луной и звёздочкой, а также между звёздочкой и человеком. Они разговаривают, ведут диалог между собой.
Думаю, пойдёт.
почвенный покров, флору, фауну и самого человека, обусловлены высокой токсичностью добываемых углеводородов, а также разнообразными химическими веществами, которые используются в технологических операциях.Сырая нефть, нефтяные и буровые шламы, а также сточные воды, в которых сконцентрировано большое количество вредных химических соединений, попадают в водоемы и на прочие объекты окружающей среды при:
бурении эксплуатационных скважин;
аварийном фонтанировании нефтяных и газовых скважин;
авариях средств транспорта;
прорывах нефтепроводов;
нарушении герметичности эксплуатационных трубных колонн;
поломках применяемого оборудования;
сбросе в водоемы промысловых сточных вод, не соответствующую очистку.
Помимо этого, в некоторых регионах нашей планеты существуют выходы нефти на поверхность, обусловленные естественными причинами. К примеру, Нефтяной мыс, расположенный на юге американского штата Калифорния, своим названием обязан как раз таким явлениям.
Не знаю как у вас, но для меня это мини сочинение.
Объяснение:
ответ:Можно описать рисунки так:
В нашем классе есть очень неряшливый мальчик Кирилл. Он все время пачкает руки о чернила, а его брюки постоянно в мелу. Нашей учительнице это очень не нравится. Она решила приучить Кирилла к чистоте. Однажды, она задала Кириллу на дом нарисовать плакат, который будет призывать к чистоте.
Кирилл старательно выполнил указание учительницы и по приходу в школу сразу же отправился вешать плакат. Он намазал плакат клеем и повесил его на стену, хорошенько прижав руками.
Но случилась непоправимая вещь. Руки у Кирилла, как обычно, были не чисты. Поэтому на плакате, кроме надписи «Соблюдайте чистоту», виднелись черные отпечатки от ладошек нашего неаккуратного ученика. Ребята долго хохотали над неудачей Кирилла. И только теперь он осознал, насколько важно соблюдать чистоту.