Составьте вертикальные и линейные схемы предложений, подчеркните в приложениях грамматическую основу
1)Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было мое изумление, когда я почувствовал, что почти каждая книга как бы открывает передо мною окно в новый, неведомый мир, рассказывая мне о людях, чувствах, мыслях и отношениях, которые я не знал, не видел.
2) Я радуюсь и восхищаюсь, что современником Л. Толстого был такой художник, как Репин, который передал его натуру, жизнь, взгляд, мысл так, как, мне кажется, никто больше не в состоянии был передать.
3)Говоря строго, язык никогда не устанавливается окончательно: он непрестанно живет и движется, развиваясь и совершенствуясь.
4)Андерсен часто страдал, страдал жестоко, и можно только преклоняться перед мужеством этого человека, не растерявшего на своем житейском пути ни доброжелательства к людям, ни жажды справедливости, ни видеть поэзию повсюду, где она есть.
5) Как прекрасные и возвышенные мысли не утрачивают привлекательность и силу, так и пустяки во веки веков останутся пустяками.
тип речи-повествование с элементами описания
стиль-художественный(это из произведения "Два капитана")
тема- неудачное катание
средства связи:цепной вид связи-повторяются ключевые слова(каток.снег,коньки).используются вводные слова(во-первых,во-вторых),местоимения(мы,это,его)