на лЕсной (лес) вырубкЕ (П.п)( 1скл на землЕ) случился пожар. Люди погАсили(погас) огонь. лЕсник (лес) стал обхОдить(обход) вырубку. Вдруг он услыхал тихи1 плач(м.р нулевое окончиние). Около пенька лежал кОлючий(кОл) кОмочек (ком). Правый бок обуглился. звЕрек(звЕрь) привалился к хОлодной( хОлод) зЕмелькЕ( 1 е сл.с 2 е, 1 скл к стенЕ)Д.п). По щЕкам(щёки) протЯнулись(тЯнет) две влажные полоЧке(чк, чн без ь знака, я точно не поняла что это за слово).Ежик плакал. лЕсник(лес) взял бЕднягу(бЕдный) домой, покОрмил(корм) ежа из пипеткИ(1скл из землИ Р.п) молочком( чк чн без ь знака). к вечеру он вынес больнОГО (какОГО) на свежИЙ(какой) воздух. зверек слаДко(сладость) учнул под шелест(у существительных нет приставок) дождя в моховой постелькЕ(1скл в земле в стене П.п)
Объяснение:
я не поняла где подчёркнутые слова но вот так я сделала я старалась
1 . Перелетные птицы вьют гнезда только там, где выводят потомство. Именно поэтому эти места принято называть родными для птиц. Так сказать места гнездования птиц .
2 . Птицы – это надежные человека в убийстве опасных для человека насекомых . Помимо этого на множество птиц производится промысленная охота , мясо птиц вкусное и довольно полезное , помимо этого , курицы плодотворящие существа их размножают для создания яиц . Самыми добываемыми птицами являются :
- Гуси
- Утки
- Куры ( Как я уже сказал они несут яйцы , которые содержут полезные вещества для человека , такие как белок и желток )
- Глухарь
- Тетерев .
3 . Вернувшись домой птицы весело щебечут , а в привычной среде они ведут себя умеренно тихо и спокойно ( вроде как да ) .
4 . Воробьи - небольшие птички имеющие коричневый окрас крылышек , при этом имея большой клюв сами они довольно маленькие птички по сравнение с другими типами . Помимо коричневого в цвете воробья преобладают серые и светло - коричневые тона .
7 . Бережно и рационально , как вообщем - то к природе , беречь и охранять их , а многие птицы уже занесены в красную книжку . Мы должны любить их и стараться им
8 . Смотря на птиц , я представляю их жизнь , ихнюю деятельность , чем они занимаются . Птицы - великолепные существа . Не сложно представить себя на их месте , посмотрев на ястреба , я могу увидеть его вспыльчивую уверенность и благородство души , его силу и зоркость . Вот что я чувствую видя птиц .
Вроде как нормально объяснил .
By Evgeny .
Подчеркните смысловые частицы.
Разве, едва ли, бывало, самый, именно, менее, как раз, вон, пусть, пускай, бы, почти, исключительно, и, да, давай, лишь, же, более, неужели.
2. Раскройте скобки, укажите части речи выделенных слов.
1) Никогда нельзя падать духом, отчаиваться, что (бы) ни случилось. 2) Что (бы) быть сильным, мужественным, надо тренировать и закалять не только тело, но и дух. 3) Что (бы) такого сделать, что (бы) улыбнулась душа? 4) Приятная шутка в разговоре то (же), что и соль в пище. (Пословица) 5) Моя сестра то (же) пойдёт с нами в поход. 6) Пойти (то) не напасть, да пришедши бы не пропасть. (Пословица) 7) Другой на моём месте отказался бы, а мне как (то) совестно. (Пословица) 8) Да здравствует мир на планете! 9) Велик звон, да не красен. 10) Худую траву из сердца вон. 11) Вон около берёзки, укрывшись листиком, красуется гриб. 12) Мой брат утром пойдёт на рыбалку, я то (же) собираюсь пойти с ним. 13) В дружбе то (же) знай границу. 14) Залез в богатство, забыл и братство. 15) Знание и ремесло человека красят.
3. Найдите частицы, укажите, какие оттенки значений они выражают.
1) Как красив лес ранней осенью! 2) Даже Петька смог одолеть эту дистанцию. 3) На нашем курсе будут учиться исключительно одни юноши. 4) Именно на этой неделе я заканчиваю индивидуальные занятия по вокалу. 5) Вряд ли я смогу пойти завтра в поход. 6) Всё-таки надо решить, куда мы поедем на каникулах. 7) Вот родительский дом. 8) Как раз в субботу к нам в гости приезжает мой дядя.
4. Выполните морфологический разбор двух любых частиц из задания 3.