1 В обеих комнатах окна отрыты настежь
2 Папа придёт с работы, побреется, переоденется, и мы пойдём в цирк
3 Сергеевы купили дачу в красивейшем месте
4 Двумстам пятидесяти пожилым людям в этом месяце задержали пенсию
5 На праздник Таня подарила своим братьям необычные брелоки
6 Вечно она лазит в моей сумке!
7 Ирина очень хороший человек, мы дружим с ней уже давно
8 Настряпавши вкусных булочек, бабушка всегда позовёт нас в гости
9 Чтобы в комнате был порядок, надо положить все вещи на свои места
10 В “Живом уголке” школы обитают два попугая, три черепахи, хомячок и ёж
11 Она резко повернулась и ударилась об угол стола
12 Этот рассказ даже более смешной, чем предыдущий
13 По полковому радио поздравляли всех солдат и офицеров с праздником
14 Когда ты, наконец, выздоровеешь ?
15 Нечаянно разбив вазу, девочка очень испугалась
Чтобы сделать синтаксический разбор предложения, сначала нужно найти и подчеркнуть главные члены (подлежащее и сказуемое). Потом задать от них во к второстепенным членам, узнать, чем они являются и подчеркнуть их. Подписать над каждым словом часть речи.
Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, во побудительное). Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное, невосклицательное). Далее понять предложение или сложное.
Если сложное, то: по грамматическим основам определить количество предложений и найти их границы и определить средства связи предложений (союзное или безсоюзное).
В конце составить схему предложения.и держы как надо делать