Утром - обстоятельство, выраженное наречием.
в - предлог к существительному.
лесу - обстоятельство, выраженное существительным.
запели - сказуемое, выраженное глаголом.
два - определение, выраженное числительным.
звонких - определение, выраженное прилагательным.
соловья - подлежащее, выраженное существительным.
и - союз.
защебетали - сказуемое, выраженное глаголом.
воробьи - подлежащее, выраженное существительным.
чуть-чуть - обстоятельство, выраженное наречием.
умолкая - обстоятельство, выраженное деепричастием.
В современном мире вопросы о культуре одни из самых обсуждаемых. В журналах, газетах, интернете мы встречаем огромные разделы, посвященные тому, как провести досуг или где лучше получить достойное образование. Казалось бы, с ростом научных знаний и уровня жизни людей должны расти и их духовные потребности и уровень культурного развития. Так ли это на самом деле? Насколько развит духовно современный человек? Именно над этими вопросами задумывается в своем тексте (имя автора).
Поднимая проблему духовного развития современного общества, автор с волнением и тревогой рассуждает о ней. Огромный фактор в культурном развитии общества он видит в образовании, которое, к сожалению автора, не всегда нравственному обогащению человека. Кроме того, автора беспокоит воздействие современных литературы, кино и театров на сознание и образ жизни людей. Наконец, автор приводит слова знаменитых русских писателей о том, каким должен быть образ жизни культурного человека. Известное высказывание Чехова, процитированное автором в завершение своей статьи, подводит читателя к пониманию авторской позиции.
Автор убежден, что нужно всегда поддерживать культурный уровень своего развития, духовно обогащать свою жизнь. Его мнение становится очевидным, когда автор призывает читателей к прекрасного в мире красоты внешней и внутренней красоты людей.
Позиция автора, безусловно, справедлива. Ведь материальное и социальное благополучие намного меньше значимо, чем богатство души человека. Об этом писал Л.Н.Толстой в романе "Война и мир". Вспомним жизнь гостей в салоне Анны Павловны Шерер, которую, по существу, можно назвать лишь оболочкой культурной жизни, своеобразной маской. На самом же деле здесь, на этих вечерах, люди решали свои личные проблемы, выстраивали выгодные отношения и др. В то время как в доме Ростовых и хозяева, и гости действительно живут духовной жизнью и приучают к ней детей (пение Наташи завораживает всех, а решительность и рассудительность Николеньки вызывает всеобщее уважение).
Другим примером высокого уровня духовного развития может стать современная звезда эстрады Жанна Фриске, которая получила глубокое признание и любовь многих людей. Она не только сумела состояться как популярная привлекательная певица и устроить благополучие своей жизни, но и совершает благородные поступки. Деньги, собранные на ее операцию, она пожертвовала на благотворительность, чем жизни многих детей, страдающих онкологией. Такие действия говорят о высокоразвитой нравственности Фриске, широкой доброте души.
Таким образом, получая образование и осваивая новые технологии и удобства современного мира, мы не должны забывать развивать свои нравственные начала, духовно обогащать свой внутренний мир, сохранять культуру и этический образ общества.
Утром (когда? обстоятельство времени, выражено наречием, подчёркивается точка тире) в (предлог, берем в квадратик) лесу (где? обстоятельство места, выражено сущ-ным, подчёркивается точка тире) запели (что сделали? сказуемое, выражено глаголом, подчёркивается 2 чертами) два звонких (каких? определение, выражено прилаг., подчёркивается волнистой линией) соловья (кто? подлежащее, выражено словосочетанием, подчёркивается 1 чертой) и (союз, обводим в кружок) защебетали (что сделали? сказуемое, выражено глаголом, подчёркивается 2 чертами) воробьи (кто? подлежащее, выражено словосочетанием, подчёркивается 1 чертой), чуть-чуть умолкая (что делая? обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом, подчёркивается точка тире).
1. Это сложное предложение
2. Повествовательное
3. Невосклицательное
4. Сложносочинённое
Разбор 1-ого простого предложения (Утром в лесу запели два звонких соловья):
5. Двусоставное
6. Распространённое
7. Не осложнено
Разбор 2-ого простого предложения (Утром в лесу защебетали воробьи, чуть-чуть умолкая):
5. Двусоставное
6. Распространённое
7.Осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом
Объяснение: