1) К школ.. Матвей ..тносился как к (не)избежному злу. 2) На уроки х..дил задания делал. 3) Но игн..рировал все остальное кру..ки к..нцерты школьные сп..ктакли походы в кино. 4) Они с Олегом Денисовичем давно (не)пон..мали друг друга, еще с пятого класса. 5) Кла(с,сс)ный злился что Матвей выб..ва..тся из общей массы а поделать (ни)чего (не)мог. 6) Вн..школьная де..тельность дело добр..вольное это Матвей ч..тко знал. 7) И (ни)кто (не)имеет право заст..влять. 8) Правда, Олег Денисович почему-то никак (не)хотел это пр..знать и уже третий год все никак (не)мог успокои(т,ть)ся. 9) И фамилия у него была подх..дящая, прямо в точку – Докучаев. 10) Докучал он Матвею чре..вычайно и тот в минуты сильного раздр..жения называл его Доставаев, или Досаждаев или вообще Надоедаев.
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
2. Разберите по составу слово относился из предложения 1.
3. Из предложений 1-3 выпишите слово, образованное суффиксальным
Жил один старик. мастер по всем делам из дерева. однажды он сделал деревянного мальчика с длинным носом и назвал он его буратино. мальчик вечно влезал в неприятности но приключения его начались недавно.
он ушёл погулять и встретился с одной замечательной девушкой. она была красива с длинными синими волосиками.
звали её Мальвина. буратино вместе с ней ходил гулять и попадался на глаза мистеру Фличу-стражу замка постоянно мальчик был только с Мальвиной.
когда они вошли в замок мистер Флич был там и расхаживал по замку необрбряя их присутствие. но буратино был смел и зашёл в одну из башин в замке Мальвина рассказала что в какой то башне есть Феникс. замечательная птица. и они пошли её искать.
конец придумать не могу