М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тест по русскому.
Вариант 7

Прочтите текст и выполните задания.

ответы к заданиям 1–7 записываются в виде слова (словосочетания), числа, последовательности цифр в поле ответа в тексте работы.

(1)Он темный коридор ворот и посмотрел налево, на солнечную сторону двора, но Матвеевны там не было. (2)Это неприятно удивило его, но тут Коля оказался перед собственным подъездом и на одном дыхании влетел на пятый этаж.

(3)Мама совсем не изменилась, и даже халат на ней был тот же, в горошек. (4)Увидев его, она вдруг заплакала:

— Боже, как ты похож на отца!..

(5)Отца Коля помнил смутно: в двадцать шестом тот уехал в Среднюю Азию и — не вернулся. (6)Маму вызвали в Главное политуправление и там рассказали, что комиссар Плужников убит в схватке с басмачами у кишлака Коз Кудук.

(7)Мама кормила его завтраком и беспрерывно говорила. (8)Коля слушал рассеянно: он все время думал об этой вдруг выросшей Вальке из сорок девятой квартиры и очень хотел, чтобы мама заговорила о ней. (9)Но маму интересовали другие во А я им говорю: «Боже мой, боже мой, неужели дети должны целый день слушать это громкое радио? (11)У них ведь маленькие уши, и вообще это непедагогично». (12)Мне, конечно, отказали, потому что наряд уже был подписан, и поставили громкоговоритель. (13)Но я пошла в райком и все объяснила...

(14)Мама заведовала детским садом и постоянно пребывала в каких-то странных хлопотах. (15)За два года Коля порядком отвык от всего, теперь бы слушал с удовольствием, но в голове все время вертелась эта Валя-Валентина...

(16)— Да, мама, я Верочку у ворот встретил, — невпопад сказал он, прерывая мать на самом волнующем месте. (17)— Она с этой была... (18)Ну, как ее?.. (19)С Валей...

(20)— Да, они в школу пошли. (21)Хочешь еще кофе?

(22)— Нет, мам Коля по комнате, поскрипел в свое удовольствие. (24)Мама опять начала вспоминать что-то детсадовское, но он перебил: (25)— А что, Валя все еще учится, да?

(26)— Да ты что, Колюшка, Вали не помнишь? (27)Она же не вылезала от нас. (28)— Мама вдруг рассмеялась. (29)— Верочка говорила, что Валюша была в тебя влюблена.

(30)— Глупости это! — сердито закричал Коля. (31)— Глупости!..

(32)— Конечно, глупости, — неожиданно легко согласилась мама. (33)— Тогда она еще девчонкой была, а теперь — настоящая красавица. (34)Наша Верочка тоже хороша, но Валя красавица.

(35)— Ну, уж и красавица, — ворчливо сказал он, с трудом скрывая вдруг охватившую его радость. (36)— Обыкновенная девчонка, каких тысячи в нашей стране... (37)Лучше скажи, как Матвеевна себя чувствует? (38)Я вхожу во двор...

(39)— Умерла наша Матвеевна, — вздохнула мама.

(40)— Как так — умерла? — не понял он.

(41)— Люди умирают, Коля, — опять вздохнула мама. (42)— Ты счастливый, ты можешь еще не думать об этом.

(43)И Коля подумал, что он и вправду счастливый, если встретил возле ворот такую удивительную девушку. (44)Из разговора выяснил, что девушка эта была в него влюблена...

(45)После завтрака Коля отправился на Белорусский вокзал. (46)Нужный ему поезд отходил в семь вечера, что было совершенно невозможно. (47)Коля походил по вокзалу, повздыхал и не очень решительно постучался к дежурному военного коменданта.

(По Б. Васильеву)

1. Выпишите грамматическую основу предложения 47.

ответ:

2. Среди предложений 1-6 найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

ответ:

3. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.

— Мне,(1) конечно,(2) отказали,(3) потому что наряд уже был подписан, и поставили громкоговоритель.

— Конечно,(4) глупости,(5) — неожиданно легко согласилась мама.

ответ:

4. Укажите количество грамматических основ в предложении 6. ответ запишите цифрой.

ответ:

5. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.

Мама совсем не изменилась,(1) и даже халат на ней был тот же,(2) в горошек.

За два года Коля порядком отвык от всего,(3) теперь бы слушал с удовольствием,(4) но в голове все время вертелась эта Валя-Валентина...

ответ:

6. Среди предложений 38-45 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.

ответ:

7. Среди предложений 3-9 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
ответ:

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Селена24на7
Селена24на7
05.02.2022
Итальянский художник и учёный , изобретатель, писатель, музыкант, один из крупнейших представителей искусства Высокого Возрождения. Когда мы слышим имя "Леонардо да Винчи" нам сразу приходит в голову его знаменитая картина "Мона Лиза".В данный момент этот шедевр находится в парижском музее Лувр. Помимо живописи, Леонардо был изобретателем. Он создал такие вещи как : парашют, арбалет, прожектор и летательный аппарат. Говорят, что Леонардо опережал своё время, в его изобретения никто то не верил.да Винчи умер на руках короля Франциска I, своего близкого друга. Эта малодостоверная, но распространённая во Франции легенда, нашла отражение в полотнах Энгра, Ангелики Кауфман и многих других живописцев.Леонардо да Винчи был похоронен в замке Амбуаз. На могильной плите была выбита надпись: «В стенах этого монастыря покоится прах Леонардо да Винчи, величайшего художника, инженера и зодчего Французского королевства».  Основным наследником был сопровождавший Леонардо ученик и друг Франческо Мельци, который в последующие 50 лет оставался главным распорядителем наследства мастера, включавшего  инструменты, библиотеку и не менее 50 тысяч оригинальных документов на различные темы, из которых до наших дней сохранилась лишь треть.
4,7(20 оценок)
Ответ:
Итальянский художник и учёный , изобретатель, писатель, музыкант, один из крупнейших представителей искусства Высокого Возрождения. Когда мы слышим имя "Леонардо да Винчи" нам сразу приходит в голову его знаменитая картина "Мона Лиза".В данный момент этот шедевр находится в парижском музее Лувр. Помимо живописи, Леонардо был изобретателем. Он создал такие вещи как : парашют, арбалет, прожектор и летательный аппарат. Говорят, что Леонардо опережал своё время, в его изобретения никто то не верил.да Винчи умер на руках короля Франциска I, своего близкого друга. Эта малодостоверная, но распространённая во Франции легенда, нашла отражение в полотнах Энгра, Ангелики Кауфман и многих других живописцев.Леонардо да Винчи был похоронен в замке Амбуаз. На могильной плите была выбита надпись: «В стенах этого монастыря покоится прах Леонардо да Винчи, величайшего художника, инженера и зодчего Французского королевства».  Основным наследником был сопровождавший Леонардо ученик и друг Франческо Мельци, который в последующие 50 лет оставался главным распорядителем наследства мастера, включавшего  инструменты, библиотеку и не менее 50 тысяч оригинальных документов на различные темы, из которых до наших дней сохранилась лишь треть.
4,6(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ