В2. Простое предложение с обособленным определением (среди 7-12):
12)Стеклянная дверь, ведущая с террасы, открыта.
обособленное определение выражено причастным оборотом
В3. Сложное предложение с разными видами связи (среди 6-8):
8)В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбёшки, а на старом полуразвалившемся бочонке, у которого не хватает нескольких досок, сидит огромная зелёная лягушка, следя за солнечными зайчиками, играющими на пепельно-серых дощатых стенках купальни — излюбленного места лягушечьей пары.
В4. Выписать частицу из 1-го предложения:
1)Была неизъяснимая радость, непонятная разве заядлому городскому жителю, просыпаться ребёнком в своей уютной спаленке в легонькой камышовой кровати на утренней заре от пастушьего рожка.
разве – частица
В5. Выписать сущ. мужского рода из 5-го предложения:
5)Низенький домишко, сгорбившись, уходит в землю, над ним буйно цветет сирень, как бы торопясь своей бело-лиловой роскошью прикрыть его убожество.
домишко – сущ., муж. род.
В6. Выписать наречие из 8-го предложения:
8)В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбёшки, а на старом полуразвалившемся бочонке, у которого не хватает нескольких досок, сидит огромная зелёная лягушка, следя за солнечными зайчиками, играющими на пепельно-серых дощатых стенках купальни — излюбленного места лягушечьей пары.
(как?) неторопливо – наречие
В образования слова сине-зеленой:
синей и зеленой→сине-зеленой – сложение основ
В8. Выписать словосочетания на основе согласования из 3-го предложения:
3)Какие только переливающиеся на солнце краски здесь не играли!
какие краски (х), переливающиеся краски (х)
В9. Выписать грамматические основы из 8-го предложения:
8)В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбёшки, а на старом полуразвалившемся бочонке, у которого не хватает нескольких досок, сидит огромная зелёная лягушка, следя за солнечными зайчиками, играющими на пепельно-серых дощатых стенках купальни — излюбленного места лягушечьей пары.
проходят(=) стайки(-), не хватает (=), сидит(=) лягушка(-)
Я Лариса Гузеева , веду репортаж из картинной галереи Санкт-Петербурга. Как мы видим на картине изображены девочки , занимающиеся гимнастикой. На девочках обтягивающие купальники для художественной гимнастики очень идут к их стройному , подтянутому телу. Естественно балетки - неотъемлемая часть гимнасток для удобства. Как видно волосы у девочек заплетены в косы и украшены цветными бантами.Наверное художник использует колоритность цветов для передачи настроения каждой из гимнасток. В центре мы видим юную гимнастку , которая выделяется гордой осанкой и позитивным , уверенным , выражением лица. На заднем плане мы видим тренера , который обучает девочек. Если всмотреться , то можно увидеть и прочувствовать эту энергетику , которая исходит из этой части картины. Например я (Лариса Гузеева) , чувствую самоуверенность , ориентированность на результат. А что чувствуете вы ? (Подходит к прохожему и спрашивает). Прохожий: Я ощущаю восторг и уважение , так как здесь видно трудяг , которые добиваются своих целей в спорте и не перед чем не останавливаются. Ну что же, Дорогие друзья!, пришло время подытожить наш с вами репортаж: Сегодня мы были в картинной галерее , в которой увидели необычную картину Сайкиной "Детская спортивная школа". Картина очень реалистичная и правдоподобная. Такая четкость цветов и контуров встречается довольно редко у современных художников. Я надеюсь , что вглядевшись и рассмотрев эту картину у вас возникнут чувство гордости и достоинства за наше молодое поколение , спортсменов !
Описание спортивного зала: Эта атмосфера труда и спорта создается большим , просторным школьным спортивным залом. На дальнем плане мы видим большую "шведскую стенку". Три мяча дополняют ее. Стены белого цвета несут в себе легкость , свежесть , позитив и даже свободу. Благодаря ему улучшается освещенность в зале. Под ногами у гимнасток надежный гладкий деревянный пол , видимо покрыт чем то блестящим. Батареи старого образца символизируют уют и тепло.
Грамматическое задание к диктанту «Радость».
В1. Два заголовка к тексту:
«Летнее утро» и «Детство»
В2. Простое предложение с обособленным определением (среди 7-12):
12)Стеклянная дверь, ведущая с террасы, открыта.
обособленное определение выражено причастным оборотом
В3. Сложное предложение с разными видами связи (среди 6-8):
8)В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбёшки, а на старом полуразвалившемся бочонке, у которого не хватает нескольких досок, сидит огромная зелёная лягушка, следя за солнечными зайчиками, играющими на пепельно-серых дощатых стенках купальни — излюбленного места лягушечьей пары.
В4. Выписать частицу из 1-го предложения:
1)Была неизъяснимая радость, непонятная разве заядлому городскому жителю, просыпаться ребёнком в своей уютной спаленке в легонькой камышовой кровати на утренней заре от пастушьего рожка.
разве – частица
В5. Выписать сущ. мужского рода из 5-го предложения:
5)Низенький домишко, сгорбившись, уходит в землю, над ним буйно цветет сирень, как бы торопясь своей бело-лиловой роскошью прикрыть его убожество.
домишко – сущ., муж. род.
В6. Выписать наречие из 8-го предложения:
8)В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбёшки, а на старом полуразвалившемся бочонке, у которого не хватает нескольких досок, сидит огромная зелёная лягушка, следя за солнечными зайчиками, играющими на пепельно-серых дощатых стенках купальни — излюбленного места лягушечьей пары.
(как?) неторопливо – наречие
В образования слова сине-зеленой:
синей и зеленой→сине-зеленой – сложение основ
В8. Выписать словосочетания на основе согласования из 3-го предложения:
3)Какие только переливающиеся на солнце краски здесь не играли!
какие краски (х), переливающиеся краски (х)
В9. Выписать грамматические основы из 8-го предложения:
8)В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбёшки, а на старом полуразвалившемся бочонке, у которого не хватает нескольких досок, сидит огромная зелёная лягушка, следя за солнечными зайчиками, играющими на пепельно-серых дощатых стенках купальни — излюбленного места лягушечьей пары.
проходят(=) стайки(-), не хватает (=), сидит(=) лягушка(-)