4. Выполни самостоятельную работу. Напиши местоимения правильно, выдели суффиксы и приставки, чтобы показать правильность написания, поставь
ударение, если требуется, подчеркни пробелы.
Выяснить (кое) какие подробности, (кое) (0) чём сообщить, с кем (либо)
посоветоваться, что (то) узнать, (кое) (с) кем переговорить, какие (то) неприятности,
чьи (нибудь) возражения, (кое) (в) ком ошибиться, (кое) (на) кого понадеяться, о чём
(то) договориться, чему (нибудь) научиться, кто (то) звонил, уронил что (нибудь); в
каких (либо) библиотеках; (кое) к (кому) ещё зайду, какой (то) старик что (то)
говорил, искусно подражать кому (то), (кое) чему научился; рассердиться из-за чего
(то); подготовить доклад (кое) о (ком) из писателей.
Выполни синтаксический разбор предложения, знаки препинания не расставлены:
С (не)которых пор летают какие(то) мушки радует глаз (яркозеленая трава
розовеют (красновато)бурые шишечки ели.
заранее
а) а такие
б) и так
в) а так как
г) и чтобы
д) и потому
е) и что-либо
2.
а) либо
б) если
в) да
3.
причинный союз-это когда есть причина в союзе,
где надо отметить я под определением напишу
если
временной-это когда на время что то доётся
как
изъяснительный я незнаю : что
4.
противительные союзы.
соединительные союзы.
разделительные союзы.
5.
в) но, либо, с тех пор как, благодаря.
6.
Мальчик никогда не плакал, но временами на него находил) дикое упрямство
7.
а) 1,2
б) 1,2.
в) 2.
г) 1.
д) 1,3
е) 2
ж) 1,2
8.
брат сказал тоже,