М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VladGulevevatiy
VladGulevevatiy
12.06.2020 06:20 •  Русский язык

И дальше мы стали вспоминать, сколько слов в русска изике с корнем род-: родной, родник, родинка, наро
природа, родина... Слова эти как бы сами слагаются вме
ret Род родной природы, прирождённость родни
кам родной природы! Исповедь земле. Земля –
ное в природе. Земля рождающая, земля урожая.
И у неба сияющий цвет, цвет неба, под которым зреют кс
осистые поля ржи (в этом слове тоже корень, связанны
ростом, урожаем, рождением; рожь — это то, что рожда
т земля).
Это глан
д) 2. Выпишите из текста все слова, в которых исторически
выделяется корень -род-//-рож-//-рожд-. Какое обще
значение объединяет их?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Andrey2421
Andrey2421
12.06.2020
Задание: Составь самостоятельно графический диктант.  Для этого выпиши из учебника по литературному чтению или составь шесть предложений (среди них должны быть и простые с однородными членами, и сложные с союзами и, а, но, и с прямой речью ). Рядом с каждым предложением составь его схему.

1. Простое предложение с однородными членами:
На лесной поляне пестрели васильки, ромашки и незабудки.
Схема: [= О, О и О], где О - однородные подлежащие.

2. Сложное предложение с союзом И: 
Я собрала цветочный букет, и мы с братом решили подарить его бабушке..
Схема: [ - = ], и [ - = ].

3. Сложное предложение с союзом А:
Тимофей побежал позвать бабушку, а я осталась ждать во дворе.
Схема: [ - = ], а [ - = ].

4. Сложное предложение с союзом НО:
Я протянула ей наш цветочный подарок, но он выпал у меня из рук в последний момент.
Схема: [ - = ], но [ - = ].

5. Прямая речь:
" мои любимые, за внимание", - сказала бабушка.
Схема: "П", - а.
(п - прямая речь, а -слова автора).

6: Прямая речь:
Я ответила: "Сейчас мы соберем все упавшие цветы, и ты увидишь какой красивый букет получился".
Схема: А: "П".
4,7(77 оценок)
Ответ:
sasha2442
sasha2442
12.06.2020
1. Учитель улыбнулся, поискал меня глазами.
2. "Я принес тебе фотографию"-сказал учитель и поискал глазами портфель.
3. Учитель вот фотографа сговорил к нам приехать, и тот заснял ребят и школу.
4. Бабушка застелила стол праздничной скатертью и понаставила и варенье, и сушки, и пряники городские и молоко в нарядном сливочнике.
5. Когда учитель уходил из дома, я все же не удержался и полюбопытствовал на счет фотографа: " Скоро ли он опять приедет".
6. Бабушка упрашивала выпить чая и извинялась за бедное угощение, но учитель благодарил ее, говорил, что всем  премного доволен. 
4,4(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ