Какова основная мысль текста? Какая информация в тек- сте sвляется для вас новой, какая-известной? Как вы думаете, где (в учебнике, знциклопедии, журнале, на сайте) можно про- читать зтот текст?
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы. В - предлог (треугольничек); нашем - прилагательное (подчеркивание волнистой линией); классе - существительное (подчеркивание точка-тире); учатся - глагол (подчеркивание двумя прямыми линиями); самые артистичные - прилагательные (подчеркивание волнистой линией); ученики, ученицы - подлежащие (подчеркивание одной прямой линией); и - союз (кружочек).
Вопросы: ученики и ученицы (какие?) самые артистичные; учатся (где?) в классе; в классе (каком?) нашем.
начну с того, что классическая литература потому и называется таковой, что она нетленна. Вопросы, проблемы, затрагиваемые в пьесе, актуальны и по сей день. Автор обнажил перед читателем проблемы загнивающей эпохи. И речь идет не только о загнивающем дворянском классе, хотя в произведении говорилось именно о нем. Проблема шире, глубже и я бы даже сказал многограннее. Не так давно ушла в историю еще одна великая эпоха. Эпоха рабочих и крестьян. Канули в небытие громогласные лозунги, стерты из памяти имена недавних героев. Так о чем же я задумался, прочитав пьесу Антона Павловича Чехова? О том, что будущее за теми, кто не стоит на месте. Мир покорится тому, чей взгляд устремлен в будущее, а от тех, кто продолжает жить равнодушно отвернется.
В - предлог (треугольничек);
нашем - прилагательное (подчеркивание волнистой линией);
классе - существительное (подчеркивание точка-тире);
учатся - глагол (подчеркивание двумя прямыми линиями);
самые артистичные - прилагательные (подчеркивание волнистой линией);
ученики, ученицы - подлежащие (подчеркивание одной прямой линией);
и - союз (кружочек).
Вопросы: ученики и ученицы (какие?) самые артистичные; учатся (где?) в классе; в классе (каком?) нашем.
Разбор предложения: повествовательное, невосклицательное, полное, развернутое, обособлено однородными подлежащими.
Всегда