2. а) На основе фрагмента песни «Семейный альбом м, Танича составьте сочетания с ключевыми словами в соответствии с данными ниже схемами, прил. + сущ. - семейный альбом; сущ. +сущ. в Р.п - альбом родителей, альбом для родителей,
Мы - подлежащее (местоимение) Смотрели - сказуемое (глагол) На рощу, на ленту, на поляну - дополнение (существительное) Длинную (ленту) - определение (прилагательное) Реки - определение (существительное) Синей (реки) - определение (прилагательное) Цветочную(поляну) - определение (прилагательное)
Подлежащее подчеркивают одной линией. Сказуемое подчеркивают двумя линиями. Определение подчеркивают волнистой линией или горизонтальным зигзагом. Дополнение подчеркивают пунктиром.
Мой любимый школьный предмет - это русский язык! Это один из самый важных и интересных предметов. Русский язык очень важен в жизни людей: на нем мы говорим, передаем информацию,читаем произведения. Очень интересно узнавать все "загадки" языка. Только посмотрите сколько необыкновенно-красивых и удивительных слов есть в русском языке! Например слова о любви, заботе, доброте, честных подвигах. Можно слушать бесконечно. Мне нравится богатый внутренний мир русского языка. Можно увидеть, как многие поэты используют этот язык, создавая свои шедевры. А мой учитель русского языка? спокойный и мудрый. Я очень рада, что знаю этот язык и буду до последнего усовершенствовать его.
Смотрели - сказуемое (глагол)
На рощу, на ленту, на поляну - дополнение (существительное)
Длинную (ленту) - определение (прилагательное)
Реки - определение (существительное)
Синей (реки) - определение (прилагательное)
Цветочную(поляну) - определение (прилагательное)
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными дополнениями.
Подлежащее подчеркивают одной линией.
Сказуемое подчеркивают двумя линиями.
Определение подчеркивают волнистой линией или горизонтальным зигзагом.
Дополнение подчеркивают пунктиром.