Спишите. Определите типы придаточных предложений. Расставьте недостающие знаки препинания. 1. Они бежали на другой конец деревни где снаряжали отряд (Б.П.). 2.Высокая седая старуха со вздрагивающей головой и с глубоко впавшими глазами опираясь на чёрную лакированную палочку стояла возле морщинистого бородатого человека который держал в руках длинную метлу (А.Г.). 3. И по его щекам поползли вниз блестящие капельки какие бывают на окнах во время дождя (А.Ч.). 4. Всё то время что сидели у Свентицких Лара была в зале (Б.П.). 5. Ничто не нарушало той отдалённо-гулкой тишины что наступила вокруг (Фад).
Мама с бабушкой решили варить компоты и варенье. Я, конечно, им Душистые краснобокие яблоки надо помыть, порезать, очистить от семечек. Варенье мы готовим в большом медном тазу. Сначала бабушка приготовила сахарный сироп, в него высыпала порезанные яблоки и сливы, сказала, что так будет вкусней. Через некоторое время по веранде пошел сладкий, аппетитный дух . Тем временем, в большой кастрюле закипел будущий компот из яблок и груш. Мама осторожно помешивает его большой деревянной ложкой.
К вечеру остывшее варенье мы разложили в банки, которые потом переедут в погреб, а компот разлили в банки побольше и закатали крышками.
Уставшие мы сели пить чай. Солнце уже садилось, в саду было очень тихо и пусто. Я представила, как зимой мы будем открывать ароматное варенье и душистый компот, вспоминая наш сад, и не стала грустить.