Выпишите из текста словосочетания по следующим моделям: «имя прилагательное + имя существительное»; «глагол + имя существительное»; «имя существительное + имя существительное». Определите виды связи слов в этих словосочетаниях. Наша семья живет скромно – нет у нас ни виллы на берегу моря, ни иномарки, ни служанки, ни пухлого счета в банках,- но достойно, мы никого не обижаем, не обманываем, совесть для нас больше, чем хлеб. Конечно, теперь все перевернулось и насаждаются другие жизненные принципы и очень сложно жить по тем критериям, которые прививаются нам в семье. Но я постараюсь найти достойных друзей, живущих по совести, по справедливости. Знаю, их много.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

VortexYT

14.02.2021

г+ис: живет скромно, никого не обижаем, прививаются нам, живущих по совести.

ип+ис: достойных друзей

4,5(14 оценок)

Ответ:

colins1987

14.02.2021

ответ:г+ис: живет скромно, никого не обижаем, прививаются нам, живущих по совести.

ип+ис: достойных друзей

Объяснение:

4,5(39 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Ч1димасик1Ч

14.02.2021

Сочинение на тему "Школьная жизнь" предлагаю составить так:

Я учусь в школе №154 г. Омска. Это очень большая и красивая школа. Здесь есть большой стадион и прекрасный двор. В моей школе постоянно происходит что-то интересное: концерты, праздники, балы и спортивные соревнования. У нас нет времени скучать!

В моем классе 28 учеников. Каждый из одноклассников уникален. Наш класс достаточно дружный. Если вопрос касается защиты чести класса, то мы сразу же объединяемся. В школе прекрасно, но скоро появится вопрос о моем будущем. После окончания школы я хочу поступить в университет на юриста и стать нотариусом. Законы - это всегда интересно. Надеюсь, у меня все получится.

4,8(1 оценок)

Ответ:

soloveyandrey3

14.02.2021

В одной школе был вот такой случай. Мальчик Петя, двоечник, как всегда поутру не торопливо шёл в школу. В классе уже минут от урока. Пока учитель убаюкивающе читал текст, в классе все переговаривались. Тут, резко распахнулась дверь и опоздавший громче всех поздоровался. Ему ужасно не хотелось получить очередную двойку. Учитель рассердилась на мальчика и была уверена, что тот не готов к уроку. Пока мальчик усаживался на своё место, учитель приказала прочитать ему представленный текст, лежащий на его парте.
-читай сей час же!
Приказала учительница.
Мальчику ужасно не хотелось. Расстерявшись , он позабыл все буквы, но посмотрев на то, как внимательно смотрела учитель, сразу вспомнил. Учитель уже готова была рассердиться, но тут послышались неустойчивые нотки голоса опоздавшего.
После урока учитель поговорила на тему опоздания и какие проблемы его могут ожидать в будущем. Он прекрасно понял жизненный урок, и больше никогда не опаздывал.

4,6(19 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

20.04.2021

Как увеличить размер ластика в MS Paint на ноутбуках с Windows 7...

Дом-и-сад

09.03.2020

Как правильно очистить деревянную поверхность и сохранить её красоту на долгие годы?...

Взаимоотношения

17.05.2021

Как правильно флиртовать с Раками: знак зодиака и любовные отношения...

03.03.2023