М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
papinadochca2
papinadochca2
19.11.2020 15:09 •  Русский язык

Поясните, чем осложнено простое предложение (выделите графически), подчеркните основы. В таблице поставьте номер предложения, соответствующий правилу. 1. Я умею играть на пианино, гармони и флейте. 2. Это было бледное, крошечное создание, /напоминавшее цветок/, /выросший без лучей солнца. 3. Прощай, мой товарищ, мой верный слуга... 4. Деревья, /точно на картине/, стояли недвижимы и тихи. 5. Шёл клочьями снег и уже засыпал дорогу, и крышу сарая, и деревья сада, и подъезд. 6. Дама, казалось, была тронута. 7. Сынок, слушай, я расскажу тебе сказку. 8. Я не люблю лимоны. 9. Приятно смотреть на розы, цветущие у крыльца. 10. К счастью, трамвай подошёл быстро. 11. Анна Петровна, Вы будете завтра в школе? 12. Все дни мы проводили в лесу или на речке. 13. В комнате стояла незамысловатая мебель: старый диван, стол, два стула. 14. Внизу, на самом дне ущелья, шумел ручей. 15. Жизнь, увы, не вечный дар! 16. Он сидел на подоконнике, лениво посматривая в окно. 17. За ночь отцвели белые хризантемы. 18. Эй, ямщик, смотри: что там чернеет? 19. Ох, пошлите за доктором! 20. Вдали, у самой кромки неба, уже зажигалась заря.

👇
Ответ:
viktorius1
viktorius1
19.11.2020
Учитель: Добрый день! Сегодня мы будем разбирать правила осложненного простого предложения. Все предложения из задания вы уже изучали, так что вместе мы разберем их структуру.

1. "Я умею играть на пианино, гармони и флейте."
Видим, что в этом предложении есть несколько однородных членов предложения: "на пианино", "гармони" и "флейте". Чтобы обозначить однородные члены, пишем между ними запятые. В данном случае, запятые ставятся после каждого музыкального инструмента.

2. "Это было бледное, крошечное создание, /напоминавшее цветок/, /выросший без лучей солнца."
В этом предложении мы видим придаточные предложения, которые заключены в слеш / /. Согласно правилам, при пояснительных, определительных и обстоятельственных придаточных предложениях, их можно заключать в слеш / /. Таким образом, здесь одно пояснительное и два обстоятельственных придаточных предложений.

3. "Прощай, мой товарищ, мой верный слуга..."
В этом предложении мы видим однородные члены предложения: "мой товарищ" и "мой верный слуга". Между ними мы ставим запятую.

4. "Деревья, /точно на картине/, стояли недвижимы и тихи."
Здесь видно придаточное предложение, заключенное в слеш / /. Это обстоятельственное придаточное предложение.

5. "Шёл клочьями снег и уже засыпал дорогу, и крышу сарая, и деревья сада, и подъезд."
В этом предложении мы видим перечисление: "дорогу", "крышу сарая", "деревья сада" и "подъезд". Между каждым перечислением ставим запятую.

6. "Дама, казалось, была тронута."
В данном предложении мы видим вводное слово "казалось". Перед и после вводного слова ставим запятые.

7. "Сынок, слушай, я расскажу тебе сказку."
Здесь в предложении есть обращение "сынок". Обращение, как и вводные слова, выделяется запятыми.

8. "Я не люблю лимоны."
В этом предложении нет никаких сложностей, оно простое.

9. "Приятно смотреть на розы, цветущие у крыльца."
Здесь мы также видим однородные члены предложения: "на розы" и "цветущие у крыльца". Между ними ставятся запятые.

10. "К счастью, трамвай подошёл быстро."
В этом предложении видим вводное слово "к счастью", перед которым ставится запятая.

11. "Анна Петровна, Вы будете завтра в школе?"
Здесь имеется обращение "Анна Петровна" и оно выделяется запятыми.

12. "Все дни мы проводили в лесу или на речке."
Опять же, это предложение является простым, без каких-либо сложностей.

13. "В комнате стояла незамысловатая мебель: старый диван, стол, два стула."
Здесь мы видим однородные члены предложения: "старый диван", "стол" и "два стула". Между ними ставятся запятые.

14. "Внизу, на самом дне ущелья, шумел ручей."
В предложении есть пояснительное определение, которое заключается в слеш / /. Оно указывает на место нахождения ручья.

15. "Жизнь, увы, не вечный дар!"
В этом предложении мы видим вводное слово "увы", перед которым ставится запятая.

16. "Он сидел на подоконнике, лениво посматривая в окно."
Здесь нет сложностей, предложение простое.

17. "За ночь отцвели белые хризантемы."
В предложении отсутствуют сложности.

18. "Эй, ямщик, смотри: что там чернеет?"
В этом предложении имеется обращение "эй, ямщик", которое выделяется запятыми.

19. "Ох, пошлите за доктором!"
В предложении отсутствуют сложности.

20. "Вдали, у самой кромки неба, уже зажигалась заря."
Здесь имеется обстоятельственное придаточное предложение "у самой кромки неба", которое заключается в слеш / /.

Таким образом, мы рассмотрели каждое предложение из таблицы и выделели сложности в их графическом представлении, а также указали номера предложений, соответствующие определенному правилу. Если у вас остались какие-либо вопросы или нужны дополнительные объяснения, не стесняйтесь задавать.
4,4(63 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ