М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

учебное сообщение про стили речи​

👇
Ответ:
VikaCat3364
VikaCat3364
23.01.2023

Стили речи

Русский язык является понятием широким и всеобъемлющим. Им­ написано много законов и научных трудов, романов и стихотворений, газетных статей и судебных протоколов. Язык имеет неисчерпаемые возможности, используемые с целью более точно выразить свою мысль, развить разнообразные темы, создать произведения в любых его жанрах. Но мало просто использовать эти ресурсы, нужно учитывать многие нюансы:

- речевые ситуации;

- содержание и цель высказывания;

- адресность.

Абсолютно разными могут быть стили, так например если сравнить докладную записку и личное письмо. Кажется, что информация одна, но языковое выражение совершенно разное.

Стиль - это манера письма. В такой науке, как языкознание, этот термин означает следующее:

1) Стиль является разновидностью языка.

2) Стиль является общепринятой или индивидуальной мерой.

Выступая на научных конференциях, на деловых совещаниях, читая лекции, мы пользуемся официальным стилем речи. Она намного отличается от неофициальной, которая используется в дружеских беседах, в диалогах­ с детьми и родственниками, за обеденным столом. Все зависит от задач и целей, которые мы хотим решить при общении, поэтому и происходит своеобразный отбор языкового средства -­ функционального стиля. Их несколько, так современный русский литературный язык выделяет несколько книжных функциональных стилей, они могут быть и­ научными, и официально-деловыми, и публицистическими, и литературно-художественными, используемыми преимущественно для письма (письменная речь). Существует стиль разговорный, для устной формы речи. Все эти вышеуказанные стили обладают специфическими речевыми характеристиками.

1. Научный стиль.

Его основная сфера применения - научная деятельность (научные статьи, курсовые и дипломные работы, аннотации, тезисы, лекции, монографии и диссертации, учебники). При использовании этого стиля важны его свойства, логичность и четкость в изложении, в нем нет эмоций.

2. Официально-деловой стиль.

Применятся в такой сфере, как управление. (Заявления, доверенности, деловые письма, приказы и законы, распоряжения, отчеты. Самое главное его свойство - стандартность).

3. Публицистический.

(Аналитические передачи по телевидению, программы на радио, репортажи в газетах и других СМИ, парламентские выступления, очерки, фельетоны, информационные заметки). Используется в основном для передачи информации и воздействия на чувства и мысли как читающих,­ так и слушающих. Этот стиль имеет свойства выразительности и эмоциональности.

4. Разговорный.

Используется при повседневном бытовом общении. Основные свойства стиля - эмоциональность и неполнота его выражения.

5. Художественный.

В литературе отражаются все сферы человеческой жизни, поэтому в ней используются абсолютно все стили, включая диалекты, просторечия и жаргоны (романы, повести, рассказы, новеллы, эссе, стихотворения, поэмы и ).

Объяснение:

Ну надеюсь что я правильно поняла тебя и написала то что тебе нужно

4,6(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kotizm
kotizm
23.01.2023
У меня много друзей. С некоторыми из них я познакомился еще в детском саду, другие живут со мной на одной улице. Когда я пошел в школу, то у меня появились новые друзья, с которыми я учусь в одном классе. Мне нравится проводить с ними время – гулять, играть в игры, смотреть фильмы и даже делать вместе домашние задания.Среди всех ребят, с которыми я общаюсь, есть двое, которых я считаю моими лучшими друзьями. Один из них – это Вадик. Мы с ним познакомились первого сентября, когда я в первый раз пришел в школу. Я тогда очень волновался и переживал, а Вадик, наоборот, был веселым и улыбчивым. Мы стояли рядом на линейке, и он начал подбадривать меня всякими шутками. С тех пор мы и дружим. С Вадиком всегда интересно, потому что он смелый и ничего не боится, а также много смеется. Кто-то может подумать, что он несерьезный, но это не так. Вадик очень надежный друг, он никогда меня не обманывал и всегда Таня – моя лучшая подруга. Она дочка подруги моей мамы. Мы с ней познакомились, когда были очень маленькими. Таня мне будто сестра. Она живет на другом конце города, и мы видимся тогда, когда наши мамы ходят в гости друг к другу. При встрече мы с Таней делимся тем, что у нас случилось за это время. Я стараюсь ей и объяснять то, что ей непонятно в школе. К нашему приходу Таня с мамой обычно готовят всякие вкусности, и мы подолгу сидим за столом, слушая музыку и разговаривая.Я люблю всех своих друзей, потому что мне нравится с ними общаться. 
4,8(57 оценок)
Ответ:
tashbaeva201
tashbaeva201
23.01.2023

1. Верное утверждение:

  б) союзные слова – самостоятельные части речи

2. Подчинительный союз:

   в) поскольку

3. Союзное слово:

   г) который

4. Слова, которые могут быть и союзами, и союзными словами:

   а) что

   в) когда

   г) как

5. Предложения, части которых соединяются при союзного слова:

   а) Я понятия не имею, СКОЛЬКО вёрст у нас ещё впереди.

   в) Никто не понял, ОТКУДА внезапно появился Вася.

6. Предложения, в которых части соединяются при союзов:

   а)  Вероника не осталась в гостях ещё на пару дней, ХОТЯ её и настоятельно просили.

   в) Мы не можем отступить, ПОТОМУ ЧТО за нашими спинами женщины и дети.

   г) Он громко вскрикнул, СЛОВНО эта простая истина ударила его в грудь.

7. Предложения, части в которых соединяются при союзных слов:

   а) Книжка, ЧТО лежала на столе, так и притягивала его внимание.

   б) Мальчик так и не сказал, КТО дал ему волшебную палочку.

8. Предложения, в которых части соединяются при союзных слов:

   а)  Никто не знает, КОГДА придёт его кончина, и людям нужно радоваться этому.

   в) Знать бы мне ещё, КАК выиграть эту шахматную партию!

   г) ЧТО случилось с прежде жизнерадостным пареньком, никто так и не понял.

9. Предложения, в которых между частями, в зависимости от интонации, может стоять и союз, и союзное слово.

     а) Я видел, ЧТО он ест после работы.

     в) Родители наконец поняли, КАК они любят сына.

4,7(51 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ