М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
flvby213
flvby213
10.07.2022 18:44 •  Русский язык

Ч..ткость, ш..рты, прич..ска, уч..ба, пощ..чина, пч..лка, пш..нный, трещ..тка, заш..л, трущ..ба, щ..лочка, печ..нка., ж..нглирование, ш..потом, тяж..лый, крыж..вник, ш..фер, ч.рный, ш..лк, ш..в, ш..ссе, ш..колад, щ..тка, ж..лтый, ш..рох, щ..ки, выч..ркивать, ч..рствый, ч…порный, ж…кей, заш…л, реш…тка.

👇
Ответ:
xXxA6PUKOCxXx
xXxA6PUKOCxXx
10.07.2022

Чёткость, шорты, причёска, учёба, пощёчина, пчёлка, пшённый, трещотка, зашёл, трущоба, щёлочка, печёнка, жонглирование, шёпотом, тяжёлый, крыжовник, шафёр, чёрный, шёлк, шов, шоссе, шоколад, щётка, жёлтый, шорох, щёки, вычёркивать, чёрствый, чопорный, жокей, зашёл, решётка.

Надеюсь Поставьте оценку

4,8(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mariaaglotkova
Mariaaglotkova
10.07.2022
. лож/лаг: пишется "о" перед "ж", "а" перед "г" положить, полагать.. .
рос/раст (ращ) : "о" перед "с", "а" перед ст (щ) поросль, расти, выращенный.. .
Искл: отрасль, ростовщик, росток,
Ростов, Ростислав.
зор/зар без ударения "а"
Искл: зоревать, зоревой. заря, зори, зарево.. .
гор/гар: "о"- без ударения, "а" - под ударением загореть, загар.. .
Искл: выгарки.

Приставки з- не существует, есть приставка с-
сделай, свесь В словах здание, здоровье, здесь з входит в состав слова
В конце приставки следует писать з, если следующая буква - звонкая согласная, с - если глухая
воспеть, воззрение
4,7(16 оценок)
Ответ:
misha515
misha515
10.07.2022
1. Укажи предложения, в которых необходимо обособить обстоятельства. Укажи причину обособления: 1 — деепричастный обо¬рот; 2 — одиночное деепричастие; 3 — обстоятельство, имеющее уступительное значение; 4 — обстоятельство, выраженное существительным с предлогом. 
__ а) Говорил он почти не повышая тона, но каждый звук его необыкновенного голоса был слышен в дальних местах плаца. (К.) 
__ б) За неимением дроби и пуль можно сделать грузило из всякого кусочка свинца. (Акс.) 
__ в) Я побежал сквозь кустарник ломая ветви и не обращая внимания на их жёсткие удары. (К.) 
__ г) Ликуя взмывали красные ястребки в проясневшую синеву. (Леон.) 
__ д) Но вопреки его ожиданию мать моя скоро уступила общим и убеждениям. (Акс) 
__ е) К дверям кабинета подходили обыкновенно перешёптываясь и на цыпочках. 
__ ж) Несмотря на невыгодную наружность деревенских хором в комнатах всё было чисто и 
опрятно. 
__ з) Ленивый сидя спит, лёжа работает. 

2. Найди и отметь предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. 
Исправь их. 
а) Ввиду ожидаемых заморозков, кусты роз укрыли колпака¬ми из соломы. 
б) Пока он плёлся вялой походкой, сгорбившись, и волоча ноги, на другой конец плаца, младшие офицеры сошлись вместе поболтать и покурить. (К) 
в) Ребята в коридоре школы говорили о чём-то очень громко и ничего не замечая. 
г) Из-под листьев, поднимая их, вылезала зелёная первая трава и лиловые цветы. (Л. Т.) 
д) Побежали по деревенским улицам ручейки сердито пенясь вокруг встречных камней и, быстро вертя щепки и гусиный пух. (К.) 
е) Арто тихо повизгивал уткнув морду в ноги Сергею. (К.) 
ж) Топот дворника доносился отовсюду, мальчик бросался в разные стороны несколько раз пробегая мимо ворот, и опять ныряя в тёмную, тесную лазейку. (К.) 
з) Рядом с ним скакал, заливаясь радостным лаем Арто. (К.) 

3. Укажи предложения, в которых верно расставлены знаки препинания. 
а) Потом, повернув лошадь в эту сторону и слегка согнувшись в седле, он заставил её упругим движением пере¬прыгнуть через канаву. (К.) 
б) Командир пожимал руки офицерам, низко и небрежно склоняясь с седла. (К.) 
в) Несмотря на занимательное чтение, и сладкие разговоры с Евсеичем про деревенскую жизнь болезнь моя не уменьшалась. (Акс.) 
г) Когда самолёты, сверкая крыльями, в лучах солнца, уже уходили, масса льда шевельнулась и рассредоточившись, стала приходить в движение. 
д) Острые зелёные фонтаны воды как будто внезапно, вскипев возникли над бурыми клубами. 

4. Укажи предложения с речевыми ошибками. Исправь их и запиши в правильном виде. 
а) Наблюдая за полётом бабочки, ребята не заметили приближающейся опасности. 
б) Подъезжая к городу, нашу машину остановили. 
в) Он повернулся и, увидев незнакомца, тут же остановился. 
г) Склонившись над рисунком, у малыша был задумчивый вид. 
4,7(47 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ