М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Бекзат2000
Бекзат2000
20.03.2022 22:39 •  Русский язык

6класс (буп 2004 –умк м. разумовской) часть а а1. укажите ряд, в котором во всех словах пропущена е. 1) пр…кратить, пр…соединить, пр…бавить 2) пр…милый, пр…ступник, пр…возносить 3) пр…ломить, пр…градить, пр…клеить 4) пр…чудливый, пр…лестный, пр…открыть а2. в каком ряду во всех словах пишется одна буква н? 1) ветре_ный день, деревя_ная рама, изуче…ая орфограмма 2) масля_ная краска, пчели_ный воск, грибы высуше…ны ( в печке) 3) ледя_ной замок, качестве_ный ремонт, свяще…ый обряд 4) дли_ный путь, книга прочита…а, даль тума…а а3. найдите ошибку в определении словообразования. 1) забежать - приставочный 2) переводчик - суффиксальный 3) позеленеть – приставочно-суффиксальный 4) самолёт - сложение основ а4. укажите, слово какой части речи отсутствует в предложении. инициатором и руководителем первой кругосветной экспедиции стал капитан-лейтенант иван фёдорович крузенштерн. 1) существительное 2) прилагательное 3) глагол 4) предлог а5. найдите неверный ответ в определении грамматических признаков. 1) нечто – отрицательное местоимение 2) пятёрка – имя существительное 3) каждого – определительное местоимение 4) семеро – собирательное числительное а6. в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) выр…стить, предпол…гать 2) пос…дить, осм…треть 3) зап…рать, выт…реть 4) зам…реть, бл…стающий а7. в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) в верхн…м углу, в детской колыбел… 2) в северном полушари…, за соседн…м участком 3) на последн…й странице, в военном санатори… 4) выставка в галере…, летн…м вечером а8. в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) об…яснение, солов…и 2) бе…чувственный, ра…граничить 3) поз…крывать, расп…лагаться 4) …жатый (кулак), ра…чертить а9. в каком случае на месте пропуска пишется буква ы? 1) острые нож… 2) стальные щипц… 3) заш…вать прореху 4) принц…пиальный а10. в каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется одна буква а? 1) они услаш..т, выкач..нная из подвала бочка, выдерж..л 2) дыш..щий, увенч..нный лаврами, запахи смеш..ны 3) завещ..нный дедом, они друж..т, вода сдерж..на плотиной 4) сорв..нная с деревьев, обиж..нный, развеш..нный по пакетам а11. в каком ряду в обоих словах пропущена буква ь? 1) увлечёш…ся, хищ…ник 3) отвлеч…ся, (скинуть) с плеч… 2) предостереч…, могуч… 4) (беззастенчивая) лож…, будеш… (ждать) а12. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? молодая яблонька (1) уцелевшая (2) в палисаднике (3) разрушенного снарядом дома (4) склоняла долу свою зеленокудрую голову (5) купаясь (6) в мягкой дождевой воде. (алексеев м.) 1) 1,4,5,6 2) 2,3,4 3) 1,4,5 4) 3,4,5,6 а13. в каком предложении необходимо поставить запятую (знаки препинания не расставлены)? 1) японский чиновник прилежно кланялся каждому моряку и всякий раз при этом до самого пола. 2) через час на борт прибыл другой чиновник и встал рядом с крузенштерном на капитанском мостике. 3) он начал говорить что-то по-японски и жестами стал показывать правильный путь в гавань. 4) только голландцы имели право торговать с японией и привилегию эту они не хотели уступать никому. а14. укажите, в каком ряду не пишется раздельно со всеми словами. 1) (не)большой дом, (не)просохшая одежда, (не)был 2) далеко (не)красивый поступок, (не) знаю, (не)думая 3) (не)ряха, (не)сколько яблок, (не)годуя 4) (не)решительность действий, урок (не)выучен, еще (не)приготовленные а15. укажите притяжательное прилагательное 1) раскидистая ель 2) волчий след 3) лесной массив 4) кожаная сумка а16. укажите собирательное числительное. 1) тройка 2) трое 3) двести пятьдесят пять 4) одиннадцатого а17. какое слово пишется через дефис? 1) (не) кого 2) (не) (с) кем 3) (светло) волосый 4) скольких (нибудь) а18. укажите верное продолжение предложения. прочитав книгу, 1) меня заинтересовали ее герои. 2) мне понравилась главная героиня. 3) я понял замысел автора. 4) она произвела на меня большое впечатление. часть в. прочитайте текст и выполните в1–в4. (1)прилипала – примечательная по внешности рыба. (2)она имеет чёрное, гладкое туловище и короткие, широко раздвинутые плавники. (3)туловище венчает неправильной формы голова с вперёд нижней челюстью. (4)это придаёт отталкивающее выражение её . (5)челюсти густо усеяны зубами, а глотка сплошь покрыта короткими шипами. (6)у рыбы-прилипалы глаза, поставленные напишите ответ

👇
Ответ:
hellppp1
hellppp1
20.03.2022

А1 2

А2 2

А3 3

А4 4

А5 1

А6 1

А7 2

А8 4

А9 2

А10 2

А11 4

А12 3

А13 4

А14 2

А15 2

А16 2

А17 4

А18 3

С B частью я чуть-чуть не понял.

В1 лоб/лбу

В2 отталкивающее

В3 5, 7

В4 венчает голова

4,6(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vasylyna946
vasylyna946
20.03.2022
Что же такое совесть?Иногда мы слышим выражение : "У тебя совесть есть?" . Не многие задумываются: что же это значит? Если говорить на научном языке, то это чувство ответственности за своё поведение перед окружающими. Т.е. ,выражение "У тебя совесть есть?" означает- ты чувствуешь ответственность за своё поведение? Есть слово сочетание чистая совесть .Соответственно, чистая совесть у человека, который хорошо себя ведёт,который задумывается  о других и себе тоже.Вообщем,человек живущий по правилам. То же самое спокойная совесть. 
4,4(64 оценок)
Ответ:
PomoGayka0
PomoGayka0
20.03.2022
Прежде всего, нужно разобрать в том, что значить быть интеллигентным человеком. я думаю, что интеллигентный человек — это тот, кто всегда соблюдает этикет и толерантность к тем, кто об этом не имеет ни малейшего понятия. интеллигентный человек всегда вежлив даже с хамами и ведет себя культурно в любой ситуации. интеллигентный человек, прежде всего, думает об окружающих, старается не мешать другим в той или иной ситуации. он, конечно же, воспитанный, образованный, с высокими моральными ценностями. быть интеллигентным человеком не сложно, главное определить стальные рамки и не выходить из них.интеллигентности научиться нельзя, так как интеллигентность основывается на самовоспитании и мировоззрении. чтобы быть интеллигентным не обязательно перечитывать бесконечное количество книг, не обязательно ходить в театр, заниматься искусством. ты просто уважай себя, уважай окружающих, будь снисходительна к природе, не проявляй грубость и равнодушие, а людям и всему тому, что необходимо обществу. интеллигентный человек никогда не скажет про себя, что он интеллигент, но это скажут другие, кто наблюдает за его поступками. интеллигент – этот тот, которого «мало», но все же приятно осознать, что такие люди присутствуют в нашем обществе. эти люди всегда способны проявлять уважение ко всему, какими бы чудными их не считаем. интеллигентом быть – это просто обязанность каждого из нас, обязанность каждого гуманного человека. интеллигентность всегда ценилась и ценится по сей день. надеюсь, в будущем она также будет играть немаловажную роль
4,7(55 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ