Задания: 1.Назовите ключевые эпизоды , которые отражены на данных иллюстрациях. 2. Опираясь на текст , охарактеризуйте князя Олега: его внешность; его мужество; его отношение к коню, кудеснику; его характер. Свои слова подтвердите цитатами из текста. 3. Заполните таблицу, пользуясь текстом . В учебнике на стр.26 дана таблица, перенесите ее в тетрадь и заполните.
Мою самую близкую подругу зовут Маша. Мы начали дружить еще в первом классе, всегда с тех пор сидим за одной партой, все свободное время тоже проводим вместе. На первое сентября учительница знакомила всех ребят друг с другом.Из всех мне приглянулась Маша-милая девочка с большими белыми бантами.Я подошла к ней и спросила ее имя. Она без страха ответила. Мы обменивались вопросами о любимых мультиках, книжках, играх.Так и началась наша дружба, которая продолжается уже 8 лет.У нас с ней много общего, наверное, это нас и сблизило. Мне так хорошо и легко с Машей! Она очень умная, добрая, справедливая и отзывчивая. Лучшей подруги нет!
Моя любимая подруга (сочинение-описание) Мою самую близкую подругу зовут Маша. Мы начали дружить еще в первом классе, всегда с тех пор сидим за одной партой, все свободное время тоже проводим вместе. Мне так хорошо и легко с Машей! Она очень умная, добрая, справедливая. Красавицей мою подругу, наверное, назвать все-таки нельзя, но у нее очень привлекательная внешность. Лицо у Маши круглое, румяное, нос немного вздернут. Светлые русые волосы с золотистым оттенком непокорно вьются над высоким чистым лбом. Маша часто поправляет их рукой. Самое главное для меня в Машиной лице - серо-зеленые большие глаза, окаймленные пушистыми черными ресницами. Над ними тонкими стрелочками расходятся брови. Когда Маша улыбается, глаза ее искрятся озорными огоньками (я их называю бесиками), а на щеках появляются ямочки. Маша очень много читает, увлекается поэзией, музыкой, хорошо играет на гитаре. Меня привлекает в ней внимательное отношение к людям, добрый и веселый нрав. Поэтому и сама Маша кажется мне очень симпатичной.
кароче извините но я не знаю