Время - это жизнь. Мы дышим, спим, разговариваем... Любое движение, любой момент представляет из себя часть всего времени. Оно дается нам даром, на всю жизнь, поэтому мы так небрежны в обращении с ним.
Оно дает нам жизнь, лечит душевные раны, делает нас старше, опытнее и мудрее. Дает насладиться всеми моментами существования, а после - убивает. Оно скоротечно, поэтому его нельзя тратить на всякие глупости, если ты хочешь провести жизнь так, чтобы к ее концу можно было не бояться исчезнуть, думая при этом о том, что еще много чего не сделано. Время нужно ценить.
Некоторые люди в детстве мечтали поскорее вырасти, а сейчас, когда это случилось, они снова хотят вернуться в Нельзя торопить время, проявляя нетерпение: скорее бы закончить школу, потом вуз, скорее бы на пенсию, скорее бы на ... кладбище? Нужно стараться жить настоящим, не забегая вперед. Если сожалеть об утраченной молодости, негодовать о приближающейся старости - время будет идти в разы быстрее, приближая тебя тем самым к смерти. Безусловно, жизнь не хочется терять, особенно если толком и не начинал ее.
11. В таком слове на месте пропуска пишется Ы:
4. Пушистый цЫплёнок
12. В таком слове на месте пропуска пишется И:
4. Нефтяная цИстерна
13. В таком слове на месте пропуска пишется Ы:
1. КуцЫй хвост
14. Слово с буквой И после Ц:
1. ЦИнк
15. Слово с буквой Ы после Ц:
3. ЦЫганка
16. В таком ряду слов следующий порядок букв: е, ё, о, о:
3. НашЕго, печЁный, шОв, пустячОк
17. В таком ряду слов следующий порядок букв: е, ё, о, о.
1. ПорожЕк, шЁпот, творожОк, речОнка
4. ГорошЕк, бечЁвка, пастушОк, чОпорный
18.Правильный вариант пропущенных букв в словах:
испечЁнный, трущОба, чЁтко, учЁба, жОкей, пунцОвый.
1. Ё, о, ё, ё, о, о
19.Правильный вариант пропущенных букв в словах:
решЁтка, шЁлк, крыжОвник, обжОра, расчЁска, шОв.
2. Ё, ё, о, о, ё, о
ответ:1.Права детей и родителей
2.Дети,родители,опека
3.Проблема в том что некоторые семьи не хотят воспитывать детей.
4.Можно сделать вывод что в любых случаях родители отвечают за детей,но если родитель не могут уследить за детьми то на приходит опека.
5.Можно выделить два исхода событий. Первый исход это-родители могут встать на путь исправления, а второй исход это- изъятие ребенка из семьи.
6.Основная мысль текста это рассказать насколько многим семьям живется плохо особенно детям.
7.Виды семей.
8.Мое мнение что такое поведение родителей в семье с детьми должно строго наказываться.
9.Потому-что если ребенок продолжит жить в неблагополучной семье на него это сильно повлияет и в будущем из него может вырасти недоброжелательный человек.
10.1."Социальная семье и детям"
2."Что же случается с ребенком?"
3."Приходится применять жесткие меры"
4."В ходе роботы специалисты убеждают менять ситуацию коренным образом"
5."Положительным итогом можно считать что стали больше внимания уделять детям"
Объяснение:думаю все верно