Вкаком ряду все слова являются глаголами одного наклонения? 1) садитесь, встань, готовился бы, вижу 2) пусть будет, пойте, положи ,улыбнитесь 3) встань, умойся, миновал, поехал бы 4) давай, иди, скажет, пускай играет
-Здравствуйте, я очень хотела вас поблагодарить за то, что вы сделали! мы делали это не для себя, а для будущего поколения. -Расскажите немного о вашей жизни до войны. -До войны, я учился в институте, потом устроился работать на завод. Потом началась война, и я стал защищать страну. -Даже представить не могу, как вам было тяжело, наверное сейчас ваше главное желание это мир в Стране? -Да, главное, чтобы не было войн, все жили мирно, ведь то, что мы пережили в сороковые, не должно повторится никогда! Мы боролись за светлое будущего страны. вам дедушка за жизнь! Если бы не вы, никого из нас бы не было вам большое!
I. Глагол как часть речи. (т. е. его обозначение :)) II. Характеристика глагола. 1).Времена глагола. а время б) Настоящее время в) Будущее время (Наст. и буд. времена изменяются по лицам и числам вр. изменяется по родам и числам. ) 2). Наклонение. а) Изъявительное б) Повелительное в) Условное (изъявительное наст. , буд. времена; повелительное - как бы приказ, 2л. , ед. \мн. числа, употребляются с " "; условное - употребляется с частицы "бы".) 3) I и II спряжения глагола. (Всего два спряжения, 1-на все окончания, кроме ить и искл. : брить, стелить; 2- на ить, кроме искл. : терпеть, вертеть, смотреть, лбидеть, держать, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, гнать, дышать и др. , но это основные) 4) Переходность глаголов. (Переходный - присоединяют прямое дополнение, напр-р: целовать, бросать. (требует Вин. падежа) ; Непереходный - не присоединяют прямое дополнение, напр-р: спать, управлять. ) 5) Совершенный и несовершенный виды глагола. (Совершенный - что сделал? , несовершенный - что делал? ) 6) Роль глагола в предложении (Употребление глагола чаще в роли сказуемого, т. е. со свойствами: род, число, лицо. Но может быть и другим членом предложения) III. Формы глагола. 1) Причастие. (Обозначает признак предмета по действию. Напр-р: Программа, написанная в спешке, выполнила недопустимую операцию. Отвечает на вопросы: какой? каков? Имеется причастный оборот. ) 2) Деепричастие. (Обозначает добавочное действие при основном действии. Напр-р: Я пошел гулять, сделав все уроки. Отвечает на вопросы: что сделав? что делая? Имеется деепричастный оборот, который обозначается запятыми с двух сторон)
мы делали это не для себя, а для будущего поколения.
-Расскажите немного о вашей жизни до войны.
-До войны, я учился в институте, потом устроился работать на завод. Потом началась война, и я стал защищать страну.
-Даже представить не могу, как вам было тяжело, наверное сейчас ваше главное желание это мир в Стране?
-Да, главное, чтобы не было войн, все жили мирно, ведь то, что мы пережили в сороковые, не должно повторится никогда! Мы боролись за светлое будущего страны.
вам дедушка за жизнь! Если бы не вы, никого из нас бы не было вам большое!