М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maksimsavelev1
maksimsavelev1
03.04.2022 06:06 •  Русский язык

104. Прочитайте и отметьте те слова и выражения, которые изобразить молодого воробья как совершенно бес суще-
ство;
2) ярко представить страх и отчаяние старого воробья;
3) показать, как самоотверженно бросился старый воробей
свое детище, жертвуя собой;
4) выразить восхищение автора силою любви.
105. Литературный диктант.
1. В рассказе «Воробей» описывается ...
2. Основную мысль рассказа можно сформулировать так: ...​

👇
Ответ:
bulyginaap08na1
bulyginaap08na1
03.04.2022

Держите вот вам упр 104 в коменты была ошибка


104. Прочитайте и отметьте те слова и выражения, которые изобразить молодого воробья как совершенно
4,8(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tat321
tat321
03.04.2022
   Я люблю читать сказки. В них много волшебства и загадки. Они такие простые и одновременно сложные, глубокие по содержанию. В сказках сокрыты истины...
    Именно в них добро всегда побеждает зло, несчастные люди обязательно становятся счастливыми, а те, кто плачет в начале, в конце - смеются.
    Мне нравится читать сказки разных народов, благодаря им я могу узнавать про быт и обычаи других людей. 
    Баба перед сном, когда я была совсем ещё маленькой, читала мне сказки о колобке, о репке, о курочке Рябе, а мама - о добрых принцессах, злых драконах и бесстрашных рыцарях. Я представляла себя феей, волшебницей и многими другими сказочными персонажами, которые путешествовали или другим людям уже много времени, но до сих пор перечитываю хорошо знакомые детские сказки.  Как же много в них любви и гармонии!
4,5(62 оценок)
Ответ:
Альберт211
Альберт211
03.04.2022
1. Мы увидели, что волчица пролезла вместе с волчатами в нору. Повест.. невоскл.. сложное, союзное, сложноподч., с придаточным изъяснительным. Две части. 1. Двусост., нераспр. Основа : мы увидели - =. 2. Двусост., распр. Основа : волчица пролезла - =. Дополнения : с волчатами, в гору .  Обст. : вместе -.-.
2. Всю ночь зима вязала кружевные узоры, чтоб принарядились деревья.Повест.. невоскл.. сложное, союзное, сложноподч., с придаточным   цели. Две части. 1.Главное, двусост., распр. Основа  : зима вязала. Обст. : всю ночь-.-.-.  Опред. : кружевные ~Дополнение : узоры. 2. Двусост., , нераспр. Основа : принарядились = деревья -
3. Птицы умеют сообщать обо всем голосом, поэтому они поют Повест.. невоскл.. сложное, союзное, сложноподч., с придаточным  причины. Две части.1.Главное . Двусост., распр. Основа : птицы умеют сообщать - =. Дополнения : обо всем, голосом . 2. Придаточное. Двусост. Нераспр.  Они - поют =  - это основа.
4. Я люблю сказки, потому что в них добро всегда побеждает зло. Повест.. невоскл.. сложное, союзное, сложноподч., с придаточным   причины. Две части :  1. Главное. Двусост., распр. Основа :я люблю - =  . Дополнение : сказки . 2. Придаточное.  Двусост.,распр. Основа : добро побеждает - =. Дополнение : зло . Обст. : всегда -.-.-.
4,5(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ