Маша и Миша пошли в магазин за продуктами. (кто?) Маша и Миша (что делали?) пошли, пошли (куда?) в магазин (за чем?) за продуктами. Мама и Дочка готовят ужин. (кто?) Мама и Дочка (что делают?) готовят (что? ) ужин. Учитель учит учеников ( кто?) учитель ( что делает?) учит (кого?) учеников. Дети играют в прятки (кто?) дети (что делают?) играют ( во что?) в прятки. Папа пошёл рубить дрова. (кто?) папа (что делает?) пошёл (куда?) рубить (что? ) дрова.Девочка красиво нарисовала портрет мамы (кто?) девочка ( что сделала? ) нарисовала (что? ) портрет (кого?) мамы. Фуух кое как написала.
1.установив : установ-корень, и- суффикс, в- суффикс, окончание нулевое. м.п: iчасть речи, общее грамматическое значение и вопрос.iiначальная форма. морфологические признаки: aпостоянные морфологические признаки: 1вид; 2возвратность.бнепостоянные морфологические признаки (неизменяемое слово).iiiроль в предложении (каким членом предложения является деепричастие в данном предложении).2.смешанных: смеш-корень, а-суф., нн- суф., ых окончание. часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.iiначальная форма (единственное число, мужской род, именительный падеж). морфологические признаки: 1разряд причастия (действительное, страдательное); 2признаки глагола: вид, возвратность, время; 3признаки прилагательного: атолько для страдательных причастий – полная / краткая форма; бдля всех причастий – число, род (в единственном числе), падеж (в полной форме).iiiроль в предложении (каким членом предложения является причастие в данном предложении).
Вариант в)
Объяснение:
Глагол в 3м лице, множественном числе, настоящего времени