Объяснение:
3.Сложное слово — слово, имеющее в своём составе два (и более) корня. Образуются, как правило, от самостоятельных частей речи, сохраняя в своём составе целиком слово или его часть.золот-о, золот-ко, золот-це, золот-ник, золот-ой;золот-о-нос-ный, золот-о-кудр-ый, золот-о-крыл-ый, золот-о-промышл-енник;золот-о-хлор-ист-о-водород-н-ый. 4.Сложносокращённые слова – это слова, которые одновременно являются и сложными (то есть состоят из нескольких основ), и сокращенными (так как эти основы использованы в усеченном виде). Таким образом, сложносокращенные слова (или аббревиатуры) – это слова, образованные путем сложения сокращенных основ.Примеры сложносокращенных словПримеры сложносокращенных словСбербанк;Примеры сложносокращенных словСбербанк;колхоз;Примеры сложносокращенных словСбербанк;колхоз;ленфильм;Примеры сложносокращенных словСбербанк;колхоз;ленфильм;спецодежда;Примеры сложносокращенных словСбербанк;колхоз;ленфильм;спецодежда;минобороны;Примеры сложносокращенных словСбербанк;колхоз;ленфильм;спецодежда;минобороны;внешэкономбанк;Примеры сложносокращенных словСбербанк;колхоз;ленфильм;спецодежда;минобороны;внешэкономбанк;центризбирком;Примеры сложносокращенных словСбербанк;колхоз;ленфильм;спецодежда;минобороны;внешэкономбанк;центризбирком;гидрометцентр;
Вступление:
По словам паустовского/горького (смотри кто будет тебе дан "(вставляешь его цитату)", и это действительно так.
Выдвинуть тезис:
Слово-тончайшее прикосновение у сердцу. Им можно порадовать и огорчить, убить или возродить(пиши свое отношение к слову, как оно связывает людей, что является общения между людьми...)
Доказать тезис:
Подтверлим это положение примерами из текста (автор), где говорится о (выделяй главную мысль текста). Автор употребляет (метафору/олицетворение/сравнение/эпитеты (цитируй)), чтобы показать...Также употреблены... (метафоры/олицетворения/сравнения/эпитеты (цитируй))
Вывод:
Таким образом мы видим, что ...(переписывай цитату из первого абзаца)
Удачи)
К слову: конферансье - название профессии. Это артист эстрады, объявляющий концертные номера и выступающий в промежутках между ними.
Поэтому если этот артист конферансье, то он может быть интересным конферансье, и его конферанс (выступление на сцене, связанное собъявлением и комментированием номеров программы и пр.) тоже может быть интересным.
1)
Этот конферансье не кажется мне интересным, его юмор скучен.(Существительное, одушевлённое, мужской род, несклоняемое)
2)
Мимо машины промчался быстрый кенгуру.(Существительное, одушевлённое, мужской род, несклоняемое)
3)
Мама купила мне теплое кашне. (Существительное, неодушевленное, средний род, несклоняемое)
4)
Нападающий забил удачный пенальти.( Существительное, неодушевлённое, мужской род, несклоняемое)
1 - образование слов разными
2 - суффиксальный,приставочный,приставочно-суффиксальный
3 - слова у которых 2 корня, например: ВОДоПАД
4 - не знаю