Часть речи слова уроках — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: урок (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: предложный падеж, множественное число.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Часть речи
Часть речи слова школы — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: школа (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение;
Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.
Синтаксическая роль:Дополнение
Часть речи слова санях — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: сани (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: предложный падеж, множественное число.
Синтаксическая роль:дополнение
Тёпл-корень , ой окончание ,дорож-корень, им -оконание
Это было солнечное утро. В этот день я собиралась в школу.
Я пришёл/пришла и увидела/увидел своих одноклассников. Я зашёл_зашла в класс и поздоровался/поздоровалась с своим классным учителем и сел/села за парту. Это был всего лишь первый школьный день, но я очень волновался/волновалась. Вот и звонок мы пошли на урок. Сегодня было мало уроков, но было не легко. В конце учебного дня я со своим другом Ваней пошёл/пошла домой.
Эти чувства переполняли меня. Как будто у меня бабочки в животе. Надеюсь в остальные дни я не буду волноваться.