М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Katyastudio
Katyastudio
15.11.2021 05:33 •  Русский язык

Из трёх представленных текстов выпишите (и подпишите) все случаи осложнения. Составьте схемы только для сложносочинённых предложений. Знаки препинания из текстов удалены, но в схемах их нужно будет проставить.


Из трёх представленных текстов выпишите (и подпишите) все случаи осложнения. Составьте схемы только
Из трёх представленных текстов выпишите (и подпишите) все случаи осложнения. Составьте схемы только

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lednevairina
lednevairina
15.11.2021
Вишня - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: вишня
2) Ударение в слове: в`ишня
3) Деление слова на слоги (перенос слова): виш-ня
4) Фонетическая транскрипция слова вишня : [в'`ижн'й'а]
5) Характеристика всех звуков:
в [в'] - согласный, мягкий, звонкий, парный
и [`и] - гласный, ударный
ш [ж] - согласный, твердый, звонкий, парный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [а] - гласный, безударный
5 букв, 6 звук

Фляжка - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: фляжка
2) Ударение в слове: фл`яжка
3) Деление слова на слоги (перенос слова): фляж-ка
4) Фонетическая транскрипция слова фляжка : [вл'й'`ашка]
5) Характеристика всех звуков:
ф [в] - согласный, твердый, звонкий, парный
л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [`а] - гласный, ударный
ж [ш] - согласный, твердый, глухой, парный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
а [а] - гласный, безударный
6 букв, 7 звук
4,5(54 оценок)
Ответ:
kisilevars2003
kisilevars2003
15.11.2021

Сочинение

Однажды, в суровую осеннюю пору, я начала собираться в школу. У меня в запасе был еще целый час. Я покушала, собрала учебники, оделась и пошла в школу. Я собралась и тут поняла, что не могу найти ключи. Целых тридцать минут я носилась по квартире в поиске этих злосчастных ключей. И вдруг я заметила что-то блестящее под столом. Подошла. Так все и оказалось. Кто-то случайно их сюда забросил. Я посмотрела на часы. Я опаздывала, но не стала отчаиваться. Выбежав из квартиры я в попыхах закрыв дверь, быстро выбежала из дома. Открыла входную дверь и ... Проехавшая мимо меня машина облила меня из первой же лужи. Причем не облила, а с ног до головы. Естественно мне пришлось идти переодеваться.

Когда я пришлав школу, опоздав на два урока, учителя мне не верили, так как я была чистой, ведь я переоделась. Осталась одна грязная вещь на мне. Обувь! Вся учительская стояла на ушах от смеха.

Так я и опоздала в школу в тот злополучный день.

4,4(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ