М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Hdjfhdhe73747
Hdjfhdhe73747
16.09.2022 09:31 •  Русский язык

Написать сочинение на тему самый лучший день(например как мы с родителями или с классом ездили куда нибудь) нужно на завтра

👇
Ответ:
alineeeeeel
alineeeeeel
16.09.2022

                        Летом мы с родителями ездили на природу. Когда мы приехали, место было мало, но мы сели под деревцем, в тени. Мы с папой выбрали место для костра и начали жарить шашлыки. Мама порезала огурчики и помидорки и мы сели на простынку. Пахло приятным запахом. Так пахла свежая трава.  

                        Шашлыки были вкусными и поджареными. Мы очень хорошо отдохнули на природе. 

4,4(67 оценок)
Ответ:
temson19
temson19
16.09.2022

Я вспоминаю этот день. Летом мы с друзьями пошли в поход. Нам было оченнь весело. Мы сами ставили палатки, разводили костёр, готовили уху и рассказывали истории...

P.S. Можешь развить эту тему, что-то поменять. Надеюсь удачи!

4,6(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lika369
lika369
16.09.2022

"часть речи, причастная глаголу, в образе прилагательного". эти слова пренадлежат великому владимиру ивановичу далю,на вопрос который он ответил,что такое причастие.

 

причастие-самостостоятельная часть речи,которая скрашивает нашу речь и ,безусловно, причастия  отличаются от прилагательных не только наличием признаков глагола(вид, время, возвратная форма и но и своим значением. например,сравнить словосочетания: синее небо- синеющее небо. причастия же выражают такие признаки, которые развиваются во времени(синеющее,краснеющее, ). такие признаки предмета действием, на которое показывает причастие через свою глагольную основу. например: синеющий- это такой, который синеет. причастие не только показало признак , но и выразило действие.

 

обобщая написанное,хочется добавить эти слова: “они, глагольные имена, , ”. м. в. ломоносов

4,4(43 оценок)
Ответ:

Учебник

- Учитель у меня в портфеле!

- Кто? Быть не может! Неужели?

Взгляни ! Он - тут.

Его учебником зовут.

Разбираем стихотворение:

- Учитель у меня в портфеле! - повествовательное восклицательное предложение, подчеркиваем зеленым цветом.

- Кто?- вопросительное предложение (красный цвет).

Быть не может! - повествовательное восклицательное (зеленый).

Неужели? - вопросительное предложение (красный цвет).

Взгляни ! - побудительное предложение (синий цвет), является восклицательным.

Он - тут. - повествовательное невосклицательное (оранжевый цвет).

Его учебником зовут.- повествовательное невосклицательное (оранжевый цвет).

Объяснение:

Предложения различают по цели высказывания и по интонации.

По цели высказывания:

повествовательные (о чем-то сообщают, рассказывают);вопросительные (содержат вопрос, в конце ставим вопросительный знак);побудительные , приказы).

Кроме того, предложения различаются по интонации:

восклицательные (выражают сильные эмоции, выделяются интонацией, в конце ставим восклицательный знак).невосклицательные (не выделяются интонацией, не выражают сильных эмоций, большинство предложений являются невосклицательными).

Какие знаки препинания мы ставим в конце предложения на письме?

Повествовательное невосклицательное - точка (.); повествовательное восклицательное - восклицательный знак (!).

Вопросительное невосклицательное - вопросительный знак (?); вопросительное восклицательное - вопросительный знак в сочетании с восклицательным (?!).

Побудительное невосклицательное - точка (.); побудительное восклицательное - восклицательный знак (!).

4,6(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ