Всё (подлежащие,выраж.опр.мест) слилось(сказуемое,выраж.глаг) сначала(обстоят.,выраж.нареч) в(предлог)серую(определение,выраж.прилаг.),потом(обстоятельство,выраж.нареч.) в (предлог) тёмную (определение,выраж.опр.)массу(дополнение,выраж.сущ.)(повест.,невосклиц,распр.,простое,осл.однор.опр,полное)
Сначала-наречие
-знаменательное
-образ.действ.
В предл.является наречием подчеркивается,как обстоятельство, отвечает на вопрос (когда?)
Логотип на полосе должен располагаться справа внизу (слева наверху и т. д.).
Логотип должен быть и лаконичной формы.
Дизайн должен быть а текст — коротким.
Шрифт понятный, легко читаемый, цвет - темный, не сливающийся с фоном
На полосе не должно быть больше семи значимых объектов, так как человек не в состоянии запомнить за один раз более семи пунктов чего-либо.
Объем информации должен быть минимальным, информация должна быть понятна всем зрителям (если это школы - понятные термины, если конференция - официально-деловой стиль текста)
ответ:1 На полосе не должно быть больше семи значимых объектов, так как человек не в состоянии запомнить за один раз более семи пунктов чего-либо.
2 Логотип на полосе должен располагаться справа внизу (слева наверху и т. д.).
3 Логотип должен быть и лаконичной формы.
4 Дизайн должен быть а текст — коротким.
5 Изображения домашних животных, детей, женщин и т.д. являются положительными образами.
6 Крупные объекты в составе любой композиции смотрятся довольно неважно. Аршинные буквы в заголовках, кнопки навигации высотой в 40 пикселей, верстка в одну колонку шириной в 600 точек, разделитель одного цвета, растянутый на весь экран — все это придает дизайну непрофессиональный вид.
Объяснение:
все- подлежащее
слилось - сказуемое
сначала нареч пдчеркивается пунктиром с точкой
серую прилагательное подчеркивается волнистой линией
потом наречие подчеркивается пунктиром с точкой
тёмную прилагательное подчеркивается волнистой линией
массу сущ подчеркивается пунктиром
сначала-наречие
слилось (когда) сначала
неизменяемое
слилось (когда) сначала и подчеркивем пунктиром с точкой