2. Прочитайте стихотворения Э.Асадова и Н.Глазкова стр.56-57
Ах, как же я в детстве любил поезда
Ах, как же я в детств… любил поезда,
Таинственно-праздничные, зелёные,
Весёлые, шумные, запылённые,
Спешащие вечно туда-сюда!
Взрослые странны порой бывают.
Они по возможности (вот смешно!) Верхние полки не занимают,
Откуда так славно смотреть в окно!
Не любят, увы, просыпаться рано,
Не выскочат где-то за пирожком
И не летают, как обезьяны,
С полк… на полку одним прыжком.
В скучнейших беседах отводят души,
Ворчат и журят тебя всякий час
И чуть ли не в страх… глядят на груши,
На воблу, на семечки и на квас.
О, как же я в детств… любил поезда
За смех, за особенный чай в стакан…,
За то, что в квадрат… окна всегда
Проносятся кадры, как на экран… .
За рокот колес, что в ночную пору
Баюкают ласковей соловья,
За скорость, что парусом горбит штору За все неизведанные края.
Э. Асадов
Весенний поезд
День первый. Поезд скорый
Идёт по Казахстану.
В …кне мелькают горы,
Д…ревья и тюльпаны.
Потом по расп…санью
Пустыни знойный гул И станция, в н…званье
Которой саксаул.
Второй день. А всё та же
Пустынная стр…на.
И думаешь: Когда же
Закончится она?
Но вот л…са и степи.
Чтоб я не унывал,
Во всем великолепье
Течёт р…ка Урал.
День третий. Вижу снова
Прелестные л…са.
На широте Тамбова
Блаженствует в…сна.
И, набирая скорость,
Как самолёт «ПО-2».
Летит весенний поезд
Алма-Ата – Москва!
Н. Глазков
3. Заполните таблицу:
«Ах, как же я в детстве любил поезда»
ВОПРОСЫ К СТИХОТВОРЕНИЯМ
«Весенний поезд»
Какой общей темой связаны стихотворения
К какому стилю: книжному или разговорному – относятся стихотворения
Выделите ключевые слова в стихотворениях
Какая строчка стихотворения отражает его основную мысль.
Слова какой части речи преобладают в стихотворении
К какому типу речи относится стихотворение
К какому стилю речи относится стихотворение
Какой аудитории посвящено стихотворение
ключевые слова: ах как в детстве любил я поезда и еще чето/