100. 1. Прочитайте текст. Обратите внимание! Знаки препинания пропу- щены.
В Японии высоко ценится и..ку..тво сост..вления букетов. Чтобы
овл..деть этим и..ку..твом надо учит..ся на специальных курсах.
В японском доме можно увид..ть букет который состоит из двух
трёх цветков с одной зелёной веточкой. Самый большой цветок обозн..-
чает мужа цветок поменьше жену а другие цветы остальных членов
семьи. Сначала пр..шедший в дом Гость кланяется букету потом уже при-
ветствует хозяина дома.
(Из календаря)
2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя по ходу письма
знаки препинания. Составьте схемы выделенных предложений.
3. Сделайте словообразовательный разбор слов из первого предложения:
высоко, ценится, составления.
4. Выпишите прилагательные в превосходной и сравнительной степени.
Грамматическая основа: подлежащее - учеба, сказуемое - труд.
Тире ставится потому что подлежащее и сказуемое выражены одной частью речи, существительным.
2. Любовь к родной земле - это любовь к своей стране.
Грамматическая основа: подлежащее - любовь (до тире), сказуемое - любовь (после тире)
Тире ставится потому что подлежащее и сказуемое выражены одной частью речи, существительным. Перед "это" всегда ставится тире.
3. Земля - богатство Казахстана.
Грамматическая основа: подлежащее - земля, сказуемое - богатство.
Тире ставится потому что подлежащее и сказуемое выражены одной частью речи, существительным.
4. Зимний лес - волшебная сказка.
Грамматическая основа: подлежащее - лес, сказуемое - сказка.
Тире ставится потому что подлежащее и сказуемое выражены одной частью речи, существительным.
5. Одуванчик - самый распространенный полевой цветок.
Грамматическая основа: подлежащее - одуванчик, сказуемое - цветок.
Тире ставится потому что подлежащее и сказуемое выражены одной частью речи, существительным.