Понимание и ответы по тексту. Задание №1
ответьте на вопросы, выбрав один ответ из четырех предложенных
1. Какую символическую деталь вводит А.С.Пушкин в описание
жилища станционного смотрителя?
А) горшки с бальзамином
Б) лубочные картинки, изображающие сцены из притчи о блудном сыне
В) кровать с пёстрой занавеской
Г) иконы.
2. Какой принцип положен в основу жизни Минского из повести
«Станционный смотритель»??
А) «цель оправдывает средства»
Б) «чин чина почитай»
В) «добро всегда победит зло»
Г) «на чужом несчастье своего счастья не построишь».
3. Какую проблему раскрывает Паустовский в рассказе «Телеграмма»?
А) родителей и детей
Б) войны и мира
В) добра и зла
Г) поиска человеком своего места в жизни.
4. Кто написал телеграмму, в которой сообщалось, что Настя уже едет
домой?
А) сама Настя
Б) Тихон
В) Манюшка
Г) молодая учительница.
5. Почему Настя уезжала из Заборья крадучись?
А) она не хотела решать вопросы, касающиеся их старого дома
Б) ей было тяжело вспоминать, как умирала ее мать
В) она боялась, что ее обвинят в смерти Катерины Петровны
Г) она ощущала сильную вину и боялась расспросов.
Анализ и интерпретация текста
Задание №2
Дайте сравнительную характеристику Насти из рассказа Паустовского
«Телеграмма» и Дуни из повести Пушкина «Станционный смотритель»,
заполнив таблицу.
Параметры
характеристики
Дуня Настя
Возраст,
происхождение,
образование
Черты характера
Отношение к жизни и к
окружающим людям
Отношение к близким в
начале произведения
Отношение к близким в
конце произведения
Поведение на могиле
родителей и отъезд
Оценка и сравнительный анализ
Задание №3
Выполните письменное задание на одну из предложенных тем. Объем
100 - 120 слов.
1. Напишите эссе на тему «Актуальность проблемы взаимоотношений
родителей и детей в наши дни».
Дайте оценку поведению героев рассказа «Телеграмма» и (или)
«Станционный смотритель», аргументируйте собственное отношение,
найдите сходства или различия с современной действительностью,
используйте цитаты и выразительные средства, соблюдайте
последовательность и смысловую цельность.
2. Напишите мини-сочинение на тему «Материнская любовь в рассказе
К.Г. Паустовского «Телеграмма».
Дайте оценку поведению героев, выразите свое отношение и
аргументируйте его, используйте цитаты и выразительные средства,
соблюдайте последовательность и смысловую цельность.
3. Напишите письмо своей маме «Поступок, за который я себя осуждаю».
Максимальное количество за СОЧ
1).
Красить: корень: крас; суффикс: и; окончание: ть
2).
Краска: корень: крас; суффикс: к; окончание: а
3).
Расти: корень: раст; окончание: и
4).
Круг: корень: круг
5).
Глотка: корень: глот; суффикс: к; окончание: а
6).
Крашение: корень: краш; суффикс: ени; окончание: е
7).
Избегать: приставка: из; корень: бег; суффикс: а; окончание: ть
8).
Заберёт: приставка: за; корень: бер; окончание: ëт
9).
Глотать: корень: глот; суффикс: а; окончание: ть
10).
Обходить: приставка: об; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть
11).
Выращивать: приставка: вы; корень: ращ; суффикс: ива; окончание: ть
12).
Кружить: корень: круж; суффикс: и; окончание: ть
13).
Рослый: корень: рос; суффикс: л; окончание: ый
14).
Пахать: корень: пах; суффикс: а; окончание: ть
15).
Поглощать: приставка: по; корень: глощ; суффикс: а; окончание: ть
16).
Избежать: приставка: из; корень: беж; суффикс: а; окончание: ть
17).
Проглатывать: приставка: про; корень: глат; суффикс: ыва; суффикс: а; окончание: ть
18).
Выбирать: приставка: вы; корень: бир; суффикс: а; окончание: ть
19).
Обхождение: приставка: об; корень: хожд; суффикс: ени; окончание: е
20).
Выбрать: приставка: вы; корень: бр; суффикс: а; окончание: ть
21).
Пашня: корень: паш; суффикс: н; окончание: я
22).
Краситель: корень: крас; суффиксы: и + тель;
23).
Растительный: корень: раст; суффиксы: и + тель + н; окончание: ый
24).
Закружиться: приставка: за; корень: круж; суффикс: и; окончание: ть; постфикс: ся
25).
Проглотить: приставка: про; корень: глот; суффикс: и; окончание: ть
26).
Прибирать: приставка: при; корень: бир; суффикс: а; окончание: ть
27).
Хождение: корень: хожд; суффикс: ени; окончание: е
28).
Украсить: приставка: у; корень: крас; суффикс: и; окончание: ть
29).
Разрастаться: приставка: раз; корень: раст; суффикс: а; окончание: ть; постфикс: ся
30).
Вспашка: приставка: вс; корень: паш; суффикс: к; окончание: а