Экзамены в девятом классе - это как первый шаг на пути во взрослую жизнь. Наверное, потому что это первый серьёзный экзамен вообще, который на что-то влияет. Я так думаю, во всяком случае. Конечно же, многие волнуются и спрашивают себя, что лучше сдавать, и идут на самое лёгкое, но это, как мне кажется, неверно. Потому что выбирать предмет лучше по интересам, чем по лёгкости сдачи, такой и учить проще. Да и нет в этих экзаменах ничего сложного, если в голове задержалась хоть часть того, что мы проходили. Интересно, будут ли те, кто этот экзамен не сдаст у меня для таких ребят плохие новости. Вроде, и волноваться надо, экзамены же! А внутри как-то спокойно.
Зачем человеку письменность Письменность придумали ещё до н. э. Первобытные люди когда начали писать сначала они писали знаками а потом уже научились писать буквами. В 90 года люди писал письма друг другу и посылали их через почтольена. Сейчас мы пишем в тетрадях для того что бы развивать почерк. Например Людвиг Ван Бетховен был глухо немым и он использовал письменность для того что разговаривать. Писать надо очень много. Ведь письменность нужна для развивается почерка и для глухо немых, ведь они используют письменность для общения.
Экзамены в девятом классе - это как первый шаг на пути во взрослую жизнь. Наверное, потому что это первый серьёзный экзамен вообще, который на что-то влияет. Я так думаю, во всяком случае. Конечно же, многие волнуются и спрашивают себя, что лучше сдавать, и идут на самое лёгкое, но это, как мне кажется, неверно. Потому что выбирать предмет лучше по интересам, чем по лёгкости сдачи, такой и учить проще. Да и нет в этих экзаменах ничего сложного, если в голове задержалась хоть часть того, что мы проходили. Интересно, будут ли те, кто этот экзамен не сдаст у меня для таких ребят плохие новости. Вроде, и волноваться надо, экзамены же! А внутри как-то спокойно.