Запиши предложения, включив их в предложения с прямой речью, которую «разрывают» слова автора. будь внимателен при постановке знаков препинания. 1. не ездят дальней дорогой, когда ближнюю знают. (пословица)
2. не стесняйтесь уступить старшему место в трамвае. стесняйтесь - не уступить. (м. цветаева)
РаЗсвет медленно раСправляЕт густоту ночИ, и над озЕром поднимаЕтся утренний туман.
Дедушка и внук сИдят возле палаткИ. Они приехали сюда вечером из горОда, чтобы встретить зОрю на прИродЕ. Вода лЕниво плещЕт рядом.
Вдруг оба тИхонько вСкрикнули. Они увидЕли лося. Над густым паром прямо перед ними плавно движЕтся большая голова с тяжЕлыми рогами. Лось, словно не кАсается земли, беСшумно плывёт над ней.
Зачмокала прибрежная гряЗь. Вода издАла еле слышный звук от пОгрузившегося в неё могучЕго тела. Лосиная голова иСчезла. ЗатрЕщал, зашЕлестел на противоположном берегу невысокий кустарник. Это лесной силач выбИрался из воды и шёл в чАщу.